《沙漠掘金-從目標設(shè)定到成果落地》

【課程背景】

1、   沙盤模擬是一種通過模擬經(jīng)營，演練及修訂經(jīng)營管理決策，訓練提高學員實戰(zhàn)管理能力的高端培訓課程。

2、   《沙漠掘金》沙盤模擬課程是從加拿大引進的經(jīng)典體驗式培訓課程；

3、   《沙漠掘金》沙盤模擬課程已被北大、清華、復(fù)旦、浙大等多家學府列入EMBA課程；可口可樂、飛利浦、聯(lián)想、上汽集團等多家公司也將其列為核心內(nèi)訓課程

4、   據(jù)反饋統(tǒng)計，90%的參與者承認《沙漠掘金》與自己平時的行事方法吻合度極高。

【課程形式】

本課程是國內(nèi)最新體驗式培訓課程。體驗式培訓起源于西方，通常以游戲和情景模擬演練的方式把生活中、工作中種種問題，諸如組織形態(tài)、人性問題通過游戲折射出來，受訓者通過選擇、決策、行動導(dǎo)致的結(jié)果，引發(fā)思索，從而自覺引導(dǎo)自身行為的改變。

本培訓課程讓學員深入啟發(fā)學習，完全不同于傳統(tǒng)培訓項目。除了需要課堂小隊協(xié)作競爭外，還要學員全身心的投入和參與，更需要有專業(yè)的資深講師，引導(dǎo)學員進入更深層次的體驗和討論之中，從而挖掘出團隊內(nèi)部存在的根本問題，并試圖找出相應(yīng)的解決方法，是一種高度深入體驗的課程。

【課程特點】

《沙漠掘金-從目標設(shè)定到成果落地》課程是結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)日常管理特點，透過沙盤模擬的體驗和引導(dǎo)，針對團隊成員在實現(xiàn)目標時可能出現(xiàn)的各類問題，進行深度挖掘并找到解決方法的全新體驗式培訓課程。參訓學員不僅理解團隊成員在共同目標下如何進行職責分工、決策、計劃、資源配置、協(xié)作溝通，還掌握了團隊協(xié)作的思路、方法和技巧。

“沙漠掘金”課程運用團體游戲的方式，使參訓學員和參訓企業(yè)在不知不覺中去顯現(xiàn)出問題，發(fā)掘出問題的實質(zhì)，最終找到有效的解決方法。

更重要的是，本課程還能夠結(jié)合受訓人員其他管理培訓的學習內(nèi)容，通過沙盤模擬檢驗、鞏固學員以往學習的相關(guān)知識和技能。

【課程收益】

1、   促進學員明確目標愿景，鎖定目標，堅持不懈的工作態(tài)度

2、   提升學員團隊協(xié)作、群策群力能力

3、   掌握目標達成的關(guān)鍵：目標、策略、計劃、資源、過程管理

4、   掌握目標制定的原則和方法

5、   掌握工作計劃分解的四個步驟

6、   掌握影響執(zhí)行效果的八大因素

7、  培養(yǎng)學員精益求精、追求卓越的理念
8、  明確資源的內(nèi)涵，提高資源配置的能力

【授課時間】  

1天（7小時超長課時）

【人數(shù)要求】

最多不超過48人，分6組，每組8人

第一單元：關(guān)于工作的自我角色認知

l  你是誰？你應(yīng)該是誰？是什么決定了每個人的定位及角色

l  工作中的角色定位：職務(wù)代理人

l  提升職業(yè)價值的三大方式：結(jié)果、能力、協(xié)作

第二單元：目標與結(jié)果之間的關(guān)系

l  什么是目標？

l  目標與結(jié)果之間的關(guān)系

l  目標達成的六個關(guān)鍵要素

目標、信念、策略、計劃、資源、過程控制

l  目標設(shè)定的SMART原則及運用

l  從目標到計劃

l  計劃的核心五要素：進度、目標/質(zhì)量、人員、預(yù)算/資源、風險預(yù)案

l  幫助計劃有效達成的工具

風險管理

第三單元：目標達成與團隊協(xié)作

l  目標達成中的分工與職責

l  職責VS責任

l  行動計劃的制定的關(guān)鍵要素

l  如何通過行動計劃進行成果落地管控

l  幫助計劃達成的工具

先導(dǎo)性指標

看板設(shè)置

l  目標達成與能力提升

l  關(guān)于行為驅(qū)動的四個引擎

立場是溝通的前提

信任是溝通的基礎(chǔ)

情緒是溝通的保障

情感是溝通的關(guān)鍵

第四單元：沙盤分享之執(zhí)行

l  什么是執(zhí)行？

l  是什么在影響執(zhí)行結(jié)果？

選人：是否有執(zhí)行型的人才

目標：決定著為什么去執(zhí)行

流程：決定著執(zhí)行的程序和步驟

標準：決定著如何規(guī)范的執(zhí)行

能力：決定有沒有完成工作的能力

意愿：決定著執(zhí)行的主動程度

制度：決定著執(zhí)行成敗的獎罰

文化：決定著執(zhí)行的習慣