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李偉:《中層管理技能培訓(xùn)》
2017-10-18 5646
對(duì)象
企業(yè)中高層管理人員
目的
1、讓學(xué)員充分認(rèn)識(shí)管理者的角色定位; 2、幫助中層管理者整理各自的管理經(jīng)驗(yàn)和思路; 3、有效幫助中層管理者提升管理技巧與領(lǐng)導(dǎo)素養(yǎng); 4、通過(guò)提高中層管理者的管理能力進(jìn)一步提高公司的整體競(jìng)爭(zhēng)力。
內(nèi)容

課程大綱:


一、課程導(dǎo)入

分享:中層管理者應(yīng)當(dāng)擁有的知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)


二、做個(gè)教練式中層管理者

1、教練式管理者:訓(xùn)練、指導(dǎo)、輔導(dǎo)下屬的角色

2、教練式管理者的角色定位及其相關(guān)技能

3、什么時(shí)候你需要對(duì)下屬進(jìn)行指導(dǎo)?

5、如何做一個(gè)有效的指導(dǎo)者?

6、避免指導(dǎo)中易犯的錯(cuò)誤


三、制定有效的規(guī)劃、計(jì)劃、策劃

1、制定規(guī)劃的基本思路

2、規(guī)劃文案的基本結(jié)構(gòu)與主要內(nèi)容

3、計(jì)劃制定的基本方法、步驟、案例

重點(diǎn)工具介紹1:發(fā)現(xiàn)與解決問(wèn)題的基本方法

重點(diǎn)工具介紹2:計(jì)劃制定的幾種工具及其相互關(guān)系

案例分享

4、工作項(xiàng)目策劃的的基本思路

5、策劃書(shū)的主要結(jié)構(gòu)與重點(diǎn)環(huán)節(jié)


四、團(tuán)隊(duì)的績(jī)效管理

1、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)建設(shè)?

2、提升績(jī)效的四個(gè)層面

3、如何進(jìn)行團(tuán)隊(duì)成員勝任力盤(pán)點(diǎn)?

4、如何發(fā)現(xiàn)并解決問(wèn)題?

實(shí)戰(zhàn)研討:如何帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)以提升團(tuán)隊(duì)的總體績(jī)效?


五、加強(qiáng)管理控制,提升制度功能

1、管理控制的基本含義

2、管理控制的相關(guān)工具

3、制度功能的不同定位

4、制度設(shè)計(jì)的基本原則與推進(jìn)的各類(lèi)方法


六、中層怎樣與同級(jí)協(xié)作?

1、同級(jí)相處的幾項(xiàng)原則

2、現(xiàn)場(chǎng)釋疑:解答中層干部實(shí)際工作中的疑難問(wèn)題


七、中層如何管理下屬?

1、權(quán)威的正確解讀與使用

2、親自抄刀的好處

3、保持適當(dāng)距離

4、把自己的想法變成下屬的自愿

5、特殊崗位的特殊人才要用特殊的方法管理

案例研討:如何提升團(tuán)隊(duì)忠誠(chéng)度與凝聚力?


八、中層干部的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)

1、《論語(yǔ)》里的管理智慧

2、員工工作狀態(tài)的四種準(zhǔn)備度

3、中層干部可以實(shí)施的兩種領(lǐng)導(dǎo)行為

4、對(duì)應(yīng)員工不同準(zhǔn)備度的不同的領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格

5、案例分析:管理過(guò)程中的權(quán)變領(lǐng)導(dǎo)

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