馬詩(shī)敏,馬詩(shī)敏講師,馬詩(shī)敏聯(lián)系方式,馬詩(shī)敏培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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馬詩(shī)敏:《基于自我覺(jué)察的影響力賦能》培訓(xùn)課綱
2020-01-19 2935
對(duì)象
中層干部、基層干部、儲(chǔ)備干部、優(yōu)秀員工以及相關(guān)崗位人員
目的
人的心理與行為具有規(guī)律,而且規(guī)律是可以通過(guò)學(xué)習(xí)被有效掌握。以心理學(xué)為基礎(chǔ),通過(guò)自我覺(jué)察實(shí)現(xiàn)影響力提升,已經(jīng)成為新時(shí)代企業(yè)中、基層管理人員的剛需。通過(guò)打造中層星,可快速提升企業(yè)管理層的綜合效能,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,從而快速提升企業(yè)品牌形象,實(shí)現(xiàn)綜合效益的穩(wěn)步提升。
內(nèi)容

【課程內(nèi)容】

一、 學(xué)習(xí)型心態(tài)打造

(一)學(xué)習(xí)型心態(tài)LP互動(dòng)

(二)自我教練與約哈里窗

二、自我覺(jué)知五力模型

(一)自我穩(wěn)定力

1.溝通風(fēng)格識(shí)別

2.MBRT性格特征識(shí)別

3.精準(zhǔn)畫(huà)像繪制

4.基于心理學(xué)原理及本質(zhì)崗位的SWOT分析

(二)自我應(yīng)變力

1.社會(huì)分層識(shí)別

2.應(yīng)變能力訓(xùn)練

(三)自我調(diào)節(jié)力

1.   情緒管理

2.   情商提升

3.   蒲公英心態(tài)塑造

(四)對(duì)外影響力

1.   六大影響力解析

2.   行為經(jīng)濟(jì)學(xué)與影響力策略

3.   我的影響力管理工具

(五)語(yǔ)言感染力

1.   多維度溝通技巧

2.   即興演講速成訓(xùn)練

3.   聲音藝術(shù)實(shí)戰(zhàn)特訓(xùn)



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