2017年8月29日晚上8點，應(yīng)移動APP“云學(xué)”的邀請，龍金科老師在云學(xué)平臺進行微課直播，講授《你真會技術(shù)溝通嗎——你忽略了技術(shù)溝通成本》。龍金科老師繼續(xù)推進“技術(shù)溝通”主題課的體驗交流。

老師從行業(yè)的現(xiàn)象說起，當(dāng)下的傳統(tǒng)企業(yè)轉(zhuǎn)型需要移動互聯(lián)網(wǎng)新技術(shù)和智能新技術(shù)，互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)運營靠新技術(shù)支撐。在企業(yè)的技術(shù)項目開發(fā)過程中，常出現(xiàn)上線的周期一拖再拖，或者是上線后的功能沒達到需求，業(yè)務(wù)部門和技術(shù)部門互相埋怨，這成為企業(yè)消耗時間和財務(wù)成本的常見現(xiàn)象。企業(yè)創(chuàng)業(yè)者和企業(yè)管理者往往呼略這個消耗成本的現(xiàn)象。

針對這種情況，龍老師認為，在企業(yè)內(nèi)部，有必要進行以“技術(shù)溝通”為內(nèi)容的培訓(xùn)，提高非技術(shù)業(yè)務(wù)人員和技術(shù)人員溝通的能力，也同步提高技術(shù)人員的感性的、藝術(shù)的表達能力。減少雙方在創(chuàng)業(yè)初期，或者新項目開發(fā)過程，因雙方溝通障礙出現(xiàn)的矛盾。尤其是開發(fā)周期的拖延和功能的不全，避免浪費時間和成本。

針對企業(yè)的這種“技術(shù)溝通”的訓(xùn)練，既是企業(yè)組織的自我完善，也是員工個人溝通能力的實際提升。龍老師課程框架已經(jīng)設(shè)計完畢，也在部分技術(shù)公司進行了試講，聽取和收集了反饋信息。歡迎企業(yè)聯(lián)系試講體驗，歡迎培訓(xùn)機構(gòu)聯(lián)合推廣。