搭上變革與創(chuàng)新時代直通車
現(xiàn)代裝配式管理流程與一線行動賦能高級教程(建筑業(yè)版)
課程介紹
我們,從傳統(tǒng)管理、精益管理、敏捷管理一路走來 ……
走進以智能化為特征變革與創(chuàng)新的嶄新時代!
中國建筑企業(yè)已經(jīng)走入新一輪變革拐點期,每一家企業(yè)都面臨著歷史性機遇與紅利!同時,也是史無前例生死挑戰(zhàn)!
流程思維與流程管理基本技能的強化和提升,對企業(yè)根治過去粗放經(jīng)營時代遺留的痼疾頑癥,清淤粗放運營時代沉積河底的陳年老泥,抓住機遇,順勢而上,破題突圍,浴火重生起著決定性作用。
思維的變革與升華,
預(yù)示著在不遠的將來,有著光明的前景;
預(yù)示著在灼灼的眼前,穿越痛苦的思考;
傳統(tǒng)時代:今天我們有什么,決定明天我們做什么。
變革時代:明天將會怎么樣,決定今天我們怎么做!
順勢者昌,逆勢者亡!
當(dāng)前建筑企業(yè),面臨并函需踏踏實實解決如下諸多問題:
1 在粗放經(jīng)營、快速發(fā)展時期,很多建筑企業(yè)尚未對流程思維與流程管理等企業(yè)原始(舊)動能引擎建立、健全、強化并夯實,使得運用現(xiàn)代系統(tǒng)工程解決問題在一線行動無法落地,制約著企業(yè)在變革與創(chuàng)新時代,實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換;
2面對著嚴(yán)峻的雙重挑戰(zhàn)的壓力。既要緊跟潮流、與時俱進,吸收現(xiàn)代先進技術(shù)與運營模式,向前快跑猛跑;又要隨時停下腳步、補課追課,彌補粗放經(jīng)營年代遺留的短板弱項。匆忙的“頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳”,不是在解決問題,而是在“轉(zhuǎn)移”問題;混亂的“眉毛胡子一把抓”,不是在根除問題,反而是在“創(chuàng)造”問題。如何將粗放運營時期沉積於河底的陳年老泥徹底清淤?如何筑起現(xiàn)代系統(tǒng)工程大廈,系統(tǒng)梳理企業(yè)內(nèi)部、外部活動流程,瞄準(zhǔn)鎖定最高優(yōu)先級活動切入點,從關(guān)鍵點入手突破,以點帶面,拉動全局?!
3 缺乏站在現(xiàn)代物聯(lián)網(wǎng)、5G等新業(yè)態(tài)視角,對傳統(tǒng)企業(yè)流程管理的企業(yè)級、工程級深度解析,變革的挑戰(zhàn)、機遇與紅利,懸浮游離于企業(yè)之外,無法有效支撐企業(yè)一線變革與行動;
4 東西方語言、思維方式、文化和社會制度差異,在變革時代,更加凸顯為理解消化流程管理與西方前沿技術(shù),踐行兩化融合并落地于中國本土的無形障礙;
5 確實充斥著很多舉著“潮流熱詞”牌子,自編自導(dǎo)混“補貼”,跺腳腦補混“潮流”、抑或為推銷自身產(chǎn)品,嘩眾取寵“混輿論”的偽碎片信息;
6 建筑行業(yè)各企業(yè),不得不從以擴大規(guī)模為主的存量發(fā)展模式,升華升級到以提升效率與效能為主的增量發(fā)展模式。踐行流程管理,實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換,已經(jīng)不是中長期的任務(wù)目標(biāo)。在今日急聚變革新時代,愈加凸顯為建筑企業(yè)生存與發(fā)展的重中之重!成為與時俱進,擁抱變革,全面,實時、精準(zhǔn)把握機遇的當(dāng)務(wù)之急!
而在建筑企業(yè)一線操作層面,每一家企業(yè)、每一位主管應(yīng)該如何認(rèn)知自己本崗位的具體行動?如何搭乘變革與創(chuàng)新的直通車,與時俱進,破題突圍、實現(xiàn)跨越式發(fā)展?本課程將針對上述六大設(shè)問,做地毯式專題專項解析、拉網(wǎng)式全覆蓋案例梳理,使企業(yè)擺脫目前危機與忙亂,輸血、夯實、賦能變革創(chuàng)新時代企業(yè)的核心競爭力!
本專題講座站在今日全球化變革與創(chuàng)新時代前沿視角,導(dǎo)入、賦能現(xiàn)代流程管理動態(tài)迭代思維,全面升華團隊認(rèn)知,激活當(dāng)代前沿變革管理與創(chuàng)新工程對企業(yè)流程管理的引領(lǐng)與保障,引導(dǎo)建筑企業(yè)團隊建立健全以“前瞻問題點和機遇 Foresee the troubles and oppos”為特征目標(biāo)的現(xiàn)代流程管理運營模式, 助推企業(yè)擁抱變革,駕馭變革,砥礪創(chuàng)新,搭上變革與創(chuàng)新的時代直通車,掇取時代實時、即時、瞬時紅利!
本課程不是僅僅局限于某個老師個體經(jīng)驗的迭代與總結(jié),也不是高高飄在宏觀層面的結(jié)構(gòu)性解說和激勵,而是站在企業(yè)級與個人角度,沉入水中,鎖定建筑企業(yè)的一線行動,針對企業(yè)決策人與管理運營一線核心骨干,進行奠基于現(xiàn)代新舊動能轉(zhuǎn)換思維、現(xiàn)代流程管理與運營定式的大強度、大縱深“點對點”動作式教練。奠基于中國軍標(biāo)、美國軍標(biāo)、德國標(biāo)準(zhǔn)、歐盟標(biāo)準(zhǔn)、日本標(biāo)準(zhǔn)的最佳實踐運營定式(Best Practice),透徹穿越企業(yè)變革與創(chuàng)新一線實際問題的獨家鮮活案例滾動推進,傳遞可復(fù)制、可操作的思維方法,對強化、深化流程管理、實現(xiàn)新舊動能轉(zhuǎn)換給出強悍的企業(yè)級、工程級和個人單兵技能級回答!
本課程使建筑企業(yè)受訓(xùn)團隊形成現(xiàn)代流程思維與管理的后續(xù)自主學(xué)習(xí)、自我持續(xù)完善能力。以點帶線、以線帶面、拉動全局!助推企業(yè),在變革與創(chuàng)新的時代,砥礪創(chuàng)新、擁抱變革、駕馭變革;破題突圍、轉(zhuǎn)型升級,變道超車!
課程對象
本課程為建筑業(yè)決策、管理與執(zhí)行層各部門主管、核心骨干,各級儲備干部訂制
課程安排
12課時、或18課時 (6課時/天)
(18課時含一線現(xiàn)場結(jié)合管理文件、大客戶項目、樣件模版圖紙研討答疑)
課程總目錄
熱身 破冰
第一部分 必備基礎(chǔ):現(xiàn)代流程管理與一線行動含金量
第二部分 與時俱進:現(xiàn)代裝配式流程管理行動賦能
第三部分 與時俱進:現(xiàn)代裝配式流程管理課堂演練
第四部分 前瞻未來:唱響建筑業(yè)變革與創(chuàng)新之歌
互動研討 答疑互勉
達飝介紹
(課堂練習(xí)材料準(zhǔn)備見3.1)
課程大綱細(xì)化
熱身互動
自我介紹
認(rèn)知時代:變革的危機與挑戰(zhàn)、機遇與紅利
破冰:德系一線現(xiàn)場管理與行動認(rèn)知
第一部分 必備基礎(chǔ):現(xiàn)代流程管理與一線行動含金量
1.1 認(rèn)知我們的工作
瀑布模型 美國軍標(biāo):工作分解結(jié)構(gòu)
研討:企業(yè)效率效能最活躍的隱形殺手
1.2 現(xiàn)代流程管理與一線行動含金量
跨國500強制造巨頭內(nèi)部密訓(xùn) ——兩種迥異的管理思維習(xí)慣
什么是流程? 什么是“抓手”? 什么是“瓶頸”?
1.3 產(chǎn)品/服務(wù)全生命周期“四個流
物流 信息流 價值流 麻煩彌散流
4 潛入現(xiàn)代企業(yè)深水區(qū)
傳統(tǒng)企業(yè)必察——語言誤區(qū)
“七個零” 再認(rèn)識 績效管理再認(rèn)識
“JIT(準(zhǔn)時制)” 再認(rèn)識 “卓越現(xiàn)場” 再認(rèn)識 SOP與標(biāo)準(zhǔn)化工程再認(rèn)識
5 流程管理實施行動賦能
沉入水中:企業(yè)現(xiàn)狀甄別與診斷方法 當(dāng)代企業(yè)管理者的操作域
企業(yè)集成成熟度模型CMMI識讀 本企業(yè)現(xiàn)階段成熟度等級研討、認(rèn)知與確定
企業(yè)轉(zhuǎn)型升級關(guān)鍵時期操作域——管理與運營流程升級動作指南 APQC識讀
6 流程管理專業(yè)團隊
外行如何管理內(nèi)行
“6+4”法則 (“勢利眼”法則) 美帝軍標(biāo)MIL-STD-1629A
節(jié)點負(fù)責(zé)制 Trouble point responsibility
第二部分 與時俱進:現(xiàn)代裝配式流程管理行動賦能
1 現(xiàn)代裝配式流程管理鳥瞰
裝配式建筑是什么
裝配式建筑的優(yōu)點與弱項
國內(nèi)外行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r
國內(nèi)發(fā)展裝配式建筑面臨的問題
2裝配式建筑生產(chǎn)
裝配式構(gòu)件是如何生產(chǎn)出來的
小復(fù)習(xí):物流 信息流 價值流 麻煩彌散流
3 裝配式建筑施工流程
什么是現(xiàn)代供應(yīng)鏈 現(xiàn)代供應(yīng)鏈管控與升華
現(xiàn)代物流的特點與特征 物流技術(shù)一瞥
流程要點與最高和最適要求
如何杜絕構(gòu)件出錯
成本管理——拆分原則
第三部分 與時俱進:現(xiàn)代裝配式流程管理課堂演練
1 課堂練習(xí) (一)
品味現(xiàn)代裝配式流程管理
材料準(zhǔn)備:
牙簽(每人100根+軟糖每人30塊)
2 課堂練習(xí) (二)
本企業(yè)裝配式流程管理目標(biāo)導(dǎo)向
第四部分 前瞻未來:唱響建筑業(yè)變革與創(chuàng)新之歌
1 什么是 “自我護衛(wèi) 行穩(wěn)致遠”?
2 什么是 “數(shù)據(jù)驅(qū)動 破題突圍”?
3 什么是 “跨界掠奪 降維打擊”?
4 什么是 “兩化融合 轉(zhuǎn)型升級”?
5 什么是 “與時俱進 換道超車”?
互動研討 答疑互勉
就學(xué)員實際工作遇到的問題事件,可以現(xiàn)場結(jié)合管理文件、大客戶項目、樣件模版圖紙等,
研討答疑。