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鄭佳雯:音樂鑒賞——讓藝術成為一種生活
2018-07-11 2703
對象
企業(yè) 
目的
  幸福企業(yè)是個體幸福的總和。幸福的感受是一種能力,這種能力可  以培養(yǎng)與學習,為什么有人對外界感知力欠缺,其本質在于缺乏感性素  質的培養(yǎng)。互聯網時代,物質過度,壓力加大,焦慮加具,組織中個體  對精神的需要顯得尤為迫切。高品位藝術鑒賞能力,提升人文素養(yǎng)是打  造文化型企業(yè)必不可少的內容。這門課程以音樂為主體,讓繪畫、建筑、  文學、心理在音樂中融會貫通,是一堂高品位的美學課,通過學習美、  鑒賞美、尋找美,最后成為美。                 佳雯老師音樂學院科班出生,課程講授的音樂橫跨巴洛克、古典主  義、浪漫主義及現代,融入當下流行音樂,透由音樂對生命產生深度思  考,去探索幸福的本源。           音樂鑒賞——一堂人生必修課!
內容

一、看見音樂

美學原理

心理學聯覺反應

作家、畫家、導演、作曲家的異曲同工

不同演奏者對相同作品的詮釋二、聽到情感

行聽到誰的情感?

一場耳朵的盛宴

作品與情感分析

情感辨別三、品嘗生活

審美迥異

繪畫、建筑與音樂的橫向比較(半天課程省略)

中國作品賞析

按民族分:藏族、維族、蒙古族賞析

按唱法分

按聲部分四、療愈心靈

音樂與情緒的關系

音樂治療在生活中的應用

音樂減壓體驗五、觸碰靈魂

直擊心靈的作品(兩段視頻)

通過藝術發(fā)展感性能力六、音樂會裝B指南

裝B話術、音樂會穿什么

不同體裁音樂會鼓掌裝B指南、音樂會結束的標志

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