順德大良比較不錯(cuò)的演講口才培訓(xùn)學(xué)校有哪些?順壹口才學(xué)校

順德口才培訓(xùn)班 順德大良規(guī)模較大的培訓(xùn)機(jī)構(gòu) 大良小孩口才培訓(xùn)班

順壹精英的魔法

什么人可以參加

7至14周歲、身心健康的青少年。有志竭力突破自我，追求更高成就，決意成為有**素質(zhì)的青少年。

我們的上課形式

以演講口才為主干

以心理學(xué)和記憶法為基礎(chǔ)

以鼓勵(lì)和贊美為工具

以關(guān)愛和感恩為特色

以突破和效果為導(dǎo)向

教學(xué)、訓(xùn)練、體驗(yàn)、互動(dòng)、問答緊密結(jié)合

全程課程 求生技能 戶外拓展訓(xùn)練，鍛煉孩子的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)

順德兒童口才班童話劇少兒口才小主持順壹精英教育

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情景劇、舞臺(tái)劇、童話劇、詩(shī)歌朗誦，音樂劇

故事表演是少年兒童非常喜歡的語(yǔ)言活動(dòng)形式。它是以聲音表情，面部表情和身段表情來(lái)創(chuàng)造性地再現(xiàn)文學(xué)作品中人物形象的一種表演活動(dòng)。少年兒童在故事表演活動(dòng)中，對(duì)表現(xiàn)人物外形特征和面部表情及肢體語(yǔ)言興趣有很高模仿力，而且掌握得也較好，但對(duì)故事表演中關(guān)鍵的聲音表情卻很難掌握。其原因，

一是聲音表情不像面部表情和身段表情那樣易懂易學(xué)，對(duì)少年兒童來(lái)說不夠具體形象，較難理解。

二是缺乏系統(tǒng)的訓(xùn)練和指導(dǎo)。

三是少年兒童對(duì)故事理解不夠，表演不投入。只有通過不斷的訓(xùn)練，孩子們表演故事時(shí)，聲音表情才會(huì)越來(lái)越到位，聲音的運(yùn)用也越來(lái)越準(zhǔn)確，運(yùn)用聲音塑造不同人物形象的能力也會(huì)得到得到明顯的提高，同時(shí)語(yǔ)言的組織能力和邏輯能力也得以明顯的提高。

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