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思維講師課程
林增祥
《結(jié)構(gòu)化
思維
表達工作應(yīng)用》
結(jié)構(gòu)
思維
《結(jié)構(gòu)化
思維
表達工作應(yīng)用》 一、課程背景 在工作生活中，我們可能經(jīng)常遇到這樣的場景，工作匯報、述職答辯、講解方案……，說了半天也不知道想說什么，既沒重點、也沒亮點
林增祥
思維
導(dǎo)圖高效工作應(yīng)用
思維
導(dǎo)圖
高效工作
《
思維
導(dǎo)圖高效工作應(yīng)用》 一、課程背景 1）記憶，年齡越大記憶不如從前。 2）看書，感覺看完后就忘記不住。 3）溝通，如何把握對方講話重點。 4）講話，如何把事情
林增祥
一張
思維
導(dǎo)圖搞定工作復(fù)盤
思維
導(dǎo)圖
復(fù)盤
《一張
思維
導(dǎo)圖搞定工作復(fù)盤》 【課程背景】 在日常工作和管理過程中，我們會發(fā)現(xiàn)有些問題經(jīng)常重復(fù)出現(xiàn)，而且每個企業(yè)的經(jīng)營內(nèi)容和管理方式各不相同，外面的經(jīng)驗無法拿來就
林增祥
《
思維
導(dǎo)圖高效會議管理》
思維
導(dǎo)圖會議管理
思維
導(dǎo)圖
會議管理
《
思維
導(dǎo)圖高效會議管理》 一、課程背景 “會前準(zhǔn)備工作怎么做？” “會中有哪些運營策略？” “會中如何促進討論？” “會議決議如何快速形成？” “會后如何增強執(zhí)行
朱夢姍
《精思妙語——三步掌握結(jié)構(gòu)性
思維
》
TTT
課程背景： 在工作中你是否也遇到過這樣的難題？ 難題1---口頭表達 雜亂無章：自己的觀點和思路，如何能精準(zhǔn)表達、說服他人、達成一致？ 難題2---文字表達 信息
何伏
模型
思維
教你成為增長高手
模型
思維
增長
模型
思維
教你成為增長高手 主講：何伏 【課程目標(biāo)】 1. 分析增長是一個永恒的話題，解讀今天的企業(yè)增長越來越難； 2. 學(xué)習(xí)從基本的供需邏輯看增長，分享和思考企業(yè)
許愿
許愿老師的《項目總視角下的產(chǎn)業(yè)園財務(wù)管理
思維
構(gòu)建與能力提升》課程
產(chǎn)業(yè)園財務(wù)管理
項目總財務(wù)管理
引子 第一章 產(chǎn)業(yè)園運營的非財中高管要具備的基本財務(wù)
思維
一、非財管理者在運營中的財務(wù)管理責(zé)任是什么 二、非財管理者如........財務(wù)價值的驅(qū)動因素 三、產(chǎn)業(yè)
唐華生
唐華生課程1：職業(yè)化打造（職業(yè)化打造系列課程）
唐華生
版權(quán)課程
職業(yè)化打造
老板
思維
經(jīng)營
思維
【課程背景】 您的公司有這些情況嗎？ （一）、面試快要嘔吐，就是遇不到一位心儀的職業(yè)經(jīng)理人 （二）、看上去、聽起來都感覺不錯，但是合作起來總感覺差一拍 （三）、上
王勝輝
一路好“評”
評標(biāo)專家
能力建設(shè)
法律
思維
風(fēng)險管理
一、評標(biāo)之道---成為優(yōu)秀評標(biāo)專家的335原則 （一）評審能力三角形 1. 法律法規(guī) 2. 專業(yè)知識 3. 職業(yè)道德 （二）評審專家的三種
思維
1. 法律
思維
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柳瑞軍
柳瑞軍《創(chuàng)新管理：通過持續(xù)創(chuàng)新激發(fā)高績效》
創(chuàng)新管理
績效
柳瑞軍
組織創(chuàng)新
創(chuàng)新
思維
《創(chuàng)新管理：通過持續(xù)創(chuàng)新激發(fā)高績效》 課程背景和意義 《創(chuàng)新管理——通過持續(xù)創(chuàng)新激發(fā)高績效©》，是柳瑞軍以個人版權(quán)作品《系統(tǒng)為本，整合為王©》
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