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人才培養(yǎng)講師課程
萬占懷
《助推業(yè)務發(fā)展的培養(yǎng)項目策劃與管理》
培訓項目
人才培養(yǎng)
項目
人才培養(yǎng)
6d
【課程大綱】: 一、深度探索:
人才培養(yǎng)
與企業(yè)發(fā)展的關系 1、
人才培養(yǎng)
對企業(yè)發(fā)展的意義 2、
人才培養(yǎng)
活動中存在的問題 3、培訓活動項目化運作的價值 4、企業(yè)
人才培養(yǎng)
張永宏
論信息化教學與建設齊頭并進的戰(zhàn)略價值 --信息技術對未來教育及
人才培養(yǎng)
的影響
教育
信息化
云計算
華為
中興
提綱: 1, 信息化時代的認知與責、權、利在高職院校教學中的反思 2, 信息化教學的現狀和思考 3, 信息化建設在高職院校中的現狀和差異化 4, 信息化教學與建設
李健霖
?《大客戶項目規(guī)劃與營銷實戰(zhàn)拓展》
項目規(guī)劃培訓
大客戶培訓
人才培養(yǎng)
培訓
一、項目型及復雜解決方案型營銷
人才培養(yǎng)
之背景: 大客戶與普通大眾商品的銷售有重大區(qū)別,大客戶一般面對的是企業(yè)客戶,普遍來說銷售周期長,銷售金額大,客戶內部決策腳色
胡福庭
TTT培訓師訓練(企業(yè)
人才培養(yǎng)
體系最受歡迎的課程)
組織教學內容
ppt制作
現場講授
課堂互動
一、內部培訓師角色定位和素質要求 內部培訓師與外部培訓師的職能是不一樣的,外部老師講完課就走人了,內部老師要開發(fā)課程、負責培訓項目實施、學員輔導與追蹤,還要進行學
陳穎環(huán)
非人資源的人力資源管理
人力資源
非人力管理
人力規(guī)劃
人才培養(yǎng)
課程背景: 新零售經濟時代的到來,帶來機遇與挑戰(zhàn),顛覆著企業(yè)經營管理和市場模式,運用新思維、新技術、新管理的人力資源應當就是商業(yè)模式變革實施的關鍵資源。人才是企業(yè)
劉成熙
?臺灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與組織建設(
人才培養(yǎng)
與梯隊建設)(2天修訂)
?臺灣劉成熙
人才培養(yǎng)
與梯隊建設
臺灣劉成熙老師-精品課程-人才選拔與組織建設(
人才培養(yǎng)
與梯隊建設)(2天修訂) 主講:臺灣劉成熙老師 前 言: 本為規(guī)劃貴司提升經銷商總經理或高管人員人才選拔與組
丁興良
總裁實戰(zhàn)咨詢落地輔導班(第46期)
營銷戰(zhàn)略
品牌戰(zhàn)略
營銷模式
業(yè)務管控
人才培養(yǎng)
【課程設置】 一、定戰(zhàn)略--成就細分行業(yè)的NO.1 ? 如果你創(chuàng)造新的游戲規(guī)則,結果會是怎樣? ? “十六字真言”卡位的核心戰(zhàn)略思想 ? 搶占市場最高地,聚焦卡位
季元
國際型
人才培養(yǎng)
之“全景體驗---走進新加坡” 訓練營
新加坡
游學
“全景體驗海外留學-走進新加坡”訓練營由新加坡普吉教育機構組辦,屬于“國際型
人才培養(yǎng)
”系列項目。 目的在于通過實景參與,了解留學必備之十項基本能力,并通過訓練方式
《生態(tài)環(huán)境類產業(yè)的發(fā)展趨勢與市場機遇》
綠色技術創(chuàng)新
循環(huán)經濟模式
碳交易市場
生態(tài)修復工程
政策紅利機遇
一、引言 1. 生態(tài)環(huán)境類產業(yè)的定義與重要性 2. 課程目標與內容概覽 二、生態(tài)環(huán)境類產業(yè)背景 1. 全球及國內環(huán)境問題的嚴峻性 2. 氣候變化 3. 空氣污染
《水利工程的六項機制建設》
危險源動態(tài)辨識
風險四色分級
監(jiān)測預警聯動
隱患排查治理
責任考核閉環(huán)
一、引言 (一)水利工程的重要性 (二)安全生產在水利工程中的意義 (三)六項機制建設的背景與必要性 二、水利安全生產六項機制概述 (一)查找機制 (二)研判機制
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