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你在為誰(shuí)工作?(從瘋狂到燃燒?。?/a>
執(zhí)行力
教練技術(shù)
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
成功
勵(lì)志
課程大綱: 課程大綱: 第一節(jié):工作的意義 1、為什么要工作 2、你在為誰(shuí)工作? 3、工作的意義是什么 4、生命的價(jià)值是什么 5、工作是祝福還是一種懲罰? 第二節(jié)
孟宗義
《金牌員工必備的職業(yè)化操守與素養(yǎng)》
成長(zhǎng)
成人
成就
成功
《金牌員工必備的職業(yè)化操守與素養(yǎng)》【原創(chuàng)】 本課程以“我”做為一名普通員工這一獨(dú)特視角,深刻闡述如何擁有自己的“職業(yè)化操守”這一核心命題,從職場(chǎng)的【磨勵(lì)與精進(jìn)】、
左學(xué)榮
熱賣(mài)產(chǎn)品
成功
創(chuàng)新與市場(chǎng)引爆
產(chǎn)品創(chuàng)新
市場(chǎng)
《熱賣(mài)產(chǎn)品
成功
創(chuàng)新與市場(chǎng)引爆》課程大綱 主講老師:左學(xué)榮 培訓(xùn)對(duì)象: 企業(yè)家、創(chuàng)業(yè)者、營(yíng)銷(xiāo)總監(jiān)、市場(chǎng)總監(jiān)等 課程收益 醍醐灌頂:除了幫助學(xué)員打通營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng)意思維的任督
羅鵬
零售終端運(yùn)營(yíng)類(lèi)課程:打造金牌銷(xiāo)售的不二秘訣——積極心態(tài)建設(shè)
終端零售
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長(zhǎng)
成功
勵(lì)志
門(mén)店管理
參加對(duì)象: 服裝零售行業(yè)終端門(mén)店銷(xiāo)售人員 課 時(shí): 4小時(shí) 一個(gè)人能飛多高,并非由人的其它因素,而是受他自己的心態(tài)所制約的。我們的心態(tài)在很大程度上決定了我們?nèi)松?
朱耿洲
創(chuàng)業(yè)
成功
寶典18計(jì)
創(chuàng)業(yè)
融資
朱耿洲博士課程前言: 資本智本天下本,融資融智贏天下。 諸位朋友們好! 歡迎大家來(lái)到資本策劃研究院學(xué)習(xí)課堂,把融資策劃和資本運(yùn)作的實(shí)戰(zhàn)功夫?qū)W會(huì)、學(xué)精、學(xué)透、學(xué)神!
涂遠(yuǎn)偉
責(zé)任是員工的靈魂 ---責(zé)任鑄就優(yōu)秀
職業(yè)素養(yǎng)
成功
勵(lì)志
心靈成長(zhǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
【課程目的】有一偉人曾說(shuō):“人生所有的履歷都必須排在勇于負(fù)責(zé)的精神之后。”分析基層管理者可成為優(yōu)秀管理者的最重要原因之一:你有沒(méi)有責(zé)任?你的責(zé)任有多大?責(zé)任是什么?
劉世杰
九轉(zhuǎn)溝通練技能
溝通技巧
領(lǐng)導(dǎo)力
銷(xiāo)售技巧
成功
勵(lì)志
溝通的定義:溝者,構(gòu)筑管道也;通者,順暢也。溝通是兩個(gè)或者兩個(gè)以上的人,互相通過(guò)任何信息傳遞的途徑,以達(dá)成對(duì)一個(gè)特定信息的相同理解 溝通的重要性:可以使思想一致、
姚俊杰
高效溝通技巧——職場(chǎng)溝通秘笈
溝通技巧
職場(chǎng)
人際關(guān)系
個(gè)人能力
職場(chǎng)
成功
高效溝通技巧——職場(chǎng)溝通秘笈 課程背景: 職場(chǎng)溝通課是每一個(gè)職場(chǎng)人需要學(xué)習(xí)的剛需課程,但大多數(shù)職場(chǎng)溝通課僅通過(guò)游戲體驗(yàn)式學(xué)習(xí)一些基礎(chǔ)的溝通方法,很難讓職場(chǎng)小白鼠到
柳玉
《塑造
成功
職業(yè)形象》男士專(zhuān)場(chǎng)
個(gè)人形象管理
形象設(shè)計(jì)
色彩服裝搭培訓(xùn)
企業(yè)形象
企業(yè)禮儀
1.讓外表幫助你
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建立社交圈子 2.你的服飾告訴了所有人你是誰(shuí) 3.國(guó)際上男士西裝的分類(lèi) 4.各類(lèi)西裝與適合的人群 5.西裝的顏色與款式選擇 6.質(zhì)地與身份、場(chǎng)
于斐
于斐老師《企業(yè)生態(tài)系統(tǒng)與市場(chǎng)
成功
法則》精品課程介紹
市場(chǎng)
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法則
【于斐老師課程特點(diǎn)】: 1、 視野開(kāi)闊、生動(dòng)活潑、言傳身教、深入淺出、通俗易懂,具有強(qiáng)烈針對(duì)性、系統(tǒng)性。 2、于斐老師實(shí)戰(zhàn)課程具有真正實(shí)戰(zhàn)性、實(shí)操性、完全實(shí)用性,
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