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陳新春
成功
的項(xiàng)目管理
成功
的；項(xiàng)目管理
課程大綱 引體 1、如何使用本書 2、一種新的工作方法 第一講 什么是
成功
1、項(xiàng)目出了什么問題 2、定義
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3、你對
成功
的看法 4、評論 5、
成功
依賴于衡量的
關(guān)明華
《人生管理論壇》18講
人生管理
人生命運(yùn)
人生規(guī)劃
成長奮斗
成功
幸福
人生是一個(gè)完整、有機(jī)、復(fù)雜的組織系統(tǒng)，需要并且可以管理。 單獨(dú)強(qiáng)調(diào)某一方面或局部解決某個(gè)問題，并不見得能使人生
成功
幸福。 任何學(xué)校里的任何學(xué)科，都不是一兩個(gè)課時(shí)就
關(guān)明華
打鐵還需自身硬
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長
成功
勵(lì)志
高校老師，特別是輔導(dǎo)員、班主任，是責(zé)無旁貸的人生管理工作者，是天定的“大學(xué)生人生導(dǎo)師”，事業(yè)崇高， 任重道遠(yuǎn)。 一、做大學(xué)生人生導(dǎo)師應(yīng)當(dāng)自豪 學(xué)位導(dǎo)師——老師——
魯青虎
學(xué)儒學(xué)，洞悉儒家商業(yè)
成功
的道義商才
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
國學(xué)管理
企業(yè)文化
【課程提綱】 一，國學(xué)的概覽 1、您心目之中的國學(xué)概念是什么？ 2、您心目之中的國學(xué)范疇有哪些？ 二，國學(xué)的典籍 3、您讀過的書籍哪些是國學(xué)典籍？ 4、您認(rèn)為哪些
關(guān)明華
人生必備的8大能力，我們具備了幾種？
人生管理
成功
勵(lì)志
學(xué)習(xí)能力
做事能力
創(chuàng)新能力
知識是知道和認(rèn)識，不是也不等同于能力。但是，知識卻是構(gòu)成能力的重要因子。 能力是一個(gè)人解決問題、改造世界、掌控命運(yùn)的技能和力度。 人生所面臨的主要任務(wù)是改造世界，
關(guān)明華
老板是這樣煉成的
國學(xué)文化
企業(yè)家
壓力管理
成功
勵(lì)志
心靈成長
創(chuàng)業(yè)，并歷練成為優(yōu)秀的企業(yè)家，是需要有一定特質(zhì)的： 一是想常人所不敢想； 二是為常人所不肯為； 三是忍常人所不堪忍； 四是容常人所不能容； 五是舍常人所不愿舍；
關(guān)明華
助業(yè)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)的另一種形態(tài)
職業(yè)規(guī)劃
成功
勵(lì)志
心態(tài)培訓(xùn)
中層管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
助業(yè)，就是與老板攜手創(chuàng)業(yè)，協(xié)助老板管好企業(yè)，助推老板發(fā)展事業(yè)。 一、當(dāng)今創(chuàng)業(yè)需要團(tuán)隊(duì)合作，老板只是一名牽頭人。 二、從事高中層管理貌似打工，實(shí)質(zhì)卻是在與老板合作。
關(guān)明華
企業(yè)高管的成長與
成功
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
執(zhí)行力
心靈成長
職業(yè)素養(yǎng)
一、企業(yè)中高層管理人員應(yīng)為人杰。 首先必須是真正意義上的人才，其中高層管理人員則必須是人杰，中層管理人員要努力成長為人杰。 人杰在企業(yè)運(yùn)行和發(fā)展中會(huì)表現(xiàn)出四個(gè)特質(zhì)
關(guān)明華
不可不知的職場十大關(guān)系
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長
成功
勵(lì)志
企業(yè)家
一、打工與合作的關(guān)系； 二、就業(yè)與進(jìn)修的關(guān)系； 三、追隨與成長的關(guān)系； 四、配角與主角的關(guān)系； 五、補(bǔ)臺與擔(dān)當(dāng)?shù)年P(guān)系； 六、執(zhí)行與創(chuàng)新的關(guān)系； 七、獨(dú)立與配合的關(guān)
關(guān)明華
幸福的實(shí)質(zhì)是什么？統(tǒng)一的幸福標(biāo)準(zhǔn)是什么？
人生管理
幸福觀
心態(tài)培訓(xùn)
心靈成長
成功
勵(lì)志
在科學(xué)技術(shù)高度發(fā)達(dá)的今天，現(xiàn)代漢語語匯中卻有幾個(gè)使用頻率最高卻又最難定義的詞，“幸?！笨隙ㄋ闶瞧渲泻苤饕囊粋€(gè)。 一、現(xiàn)行幸福定義和標(biāo)準(zhǔn)之疑 用現(xiàn)有的定義判斷、確
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