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篇講師授課見證
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企業(yè)培訓(xùn)講師授課見證
練榮斌
企業(yè)培訓(xùn)
計劃的制定步驟
培訓(xùn)師培訓(xùn)
1、先公司,后部門 在制定培訓(xùn)計劃時,可以先制定公司級培訓(xùn)計劃,然后再制定部門級培訓(xùn)計劃。公司級培訓(xùn)計劃主要包括崗前管理培訓(xùn)、崗前技術(shù)培訓(xùn)、質(zhì)量管理培訓(xùn)、企業(yè)管理培
練榮斌
制導(dǎo)企業(yè)戰(zhàn)略的
企業(yè)培訓(xùn)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
很久以前學(xué)習(xí)培訓(xùn)雜志的一篇培訓(xùn)方面的文章,由于近年企業(yè)大學(xué)被越炒越熱,進(jìn)入再讀特此分享:很多從事管理培訓(xùn)工作的人員始終有這樣的困惑:企業(yè)到底需不需要培訓(xùn)?培訓(xùn)的功效
劉小明
怎么改善
企業(yè)培訓(xùn)
現(xiàn)狀
內(nèi)容簡介:說到
企業(yè)培訓(xùn)
,談到企業(yè)內(nèi)部的培訓(xùn),很多人抱怨不愿意參加,培訓(xùn)沒效果等等。面對這樣的培訓(xùn)現(xiàn)狀我們該怎么辦呢?怎么改變
企業(yè)培訓(xùn)
現(xiàn)狀呢? 一個中心,即以滿足企
彭江根
企業(yè)培訓(xùn)
需克服的五大弊端
培訓(xùn)管理
企業(yè)培訓(xùn)
需克服的五大弊端
企業(yè)培訓(xùn)
,是企業(yè)實施有效人力資源管理及提高員工素質(zhì)的重要途徑,日益受到企業(yè)重視。但是,
企業(yè)培訓(xùn)
應(yīng)該克服弊端,以求取得最佳效果。一.出現(xiàn)培訓(xùn)對
彭江根
遵從員工意愿地進(jìn)行
企業(yè)培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
遵從員工意愿地進(jìn)行
企業(yè)培訓(xùn)
培訓(xùn)被企業(yè)普遍應(yīng)用也有一段時間了,但是當(dāng)中一直避免不了許多問題,而其中最為基本的問題就是
企業(yè)培訓(xùn)
的效果無法保證。所以怎樣保證
企業(yè)培訓(xùn)
能夠取
彭江根
國內(nèi)
企業(yè)培訓(xùn)
六大“進(jìn)程”
培訓(xùn)管理
國內(nèi)
企業(yè)培訓(xùn)
六大“進(jìn)程”2010年,位于德國柏林的歐洲人力資源開發(fā)協(xié)會發(fā)布的權(quán)威數(shù)據(jù)顯示:66.8%的企業(yè)管理者認(rèn)為由于
企業(yè)培訓(xùn)
不到位、不充分、不妥當(dāng)導(dǎo)致了企業(yè)核心
彭江根
怎樣讓
企業(yè)培訓(xùn)
效果持續(xù)
培訓(xùn)管理
怎樣讓
企業(yè)培訓(xùn)
效果持續(xù)
企業(yè)培訓(xùn)
是目前企業(yè)員工提升工作質(zhì)量、工作態(tài)度的唯一有效的措施,而對于
企業(yè)培訓(xùn)
,一直不斷出現(xiàn)問題。譬如培訓(xùn)效果與預(yù)期相差甚遠(yuǎn),又如培訓(xùn)后效果無法
彭江根
國內(nèi)
企業(yè)培訓(xùn)
六大“進(jìn)程”
培訓(xùn)管理
國內(nèi)
企業(yè)培訓(xùn)
六大“進(jìn)程”2010年,位于德國柏林的歐洲人力資源開發(fā)協(xié)會發(fā)布的權(quán)威數(shù)據(jù)顯示:66.8%的企業(yè)管理者認(rèn)為由于
企業(yè)培訓(xùn)
不到位、不充分、不妥當(dāng)導(dǎo)致了企業(yè)核心
馬軍鋒
企業(yè)培訓(xùn)
三階段:知道、悟到與做到
培訓(xùn)管理
培訓(xùn)已經(jīng)成為很多企業(yè)人力資源管理工作的重要內(nèi)容,也是企業(yè)培養(yǎng)人才和組織成長的重要手段,然而在我們在咨詢和培訓(xùn)過程中,曾經(jīng)與多家企業(yè)人力資源經(jīng)理交流,大家普遍反饋,
彭江根
企業(yè)培訓(xùn)
中的短視現(xiàn)象
培訓(xùn)管理
企業(yè)培訓(xùn)
中的短視現(xiàn)象培訓(xùn)作為企業(yè)提升競爭力,完善管理,實現(xiàn)價值的方法,是很多優(yōu)秀企業(yè)發(fā)展壯大過程中必須的工具之一。
企業(yè)培訓(xùn)
無非是心態(tài)、信念的或者是知識、技能的,而培
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