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劉成熙
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劉成熙老師-精品課程-變革領(lǐng)導(dǎo)力(2天修訂)
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劉成熙老師
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劉成熙老師-精品課程-變革領(lǐng)導(dǎo)力(2天修訂) 主講:
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劉成熙老師 前 言: 本建議書為規(guī)劃貴司變革領(lǐng)導(dǎo)力,打造卓越組織所制作,本課程包括變革思考力,變革前瞻
劉成熙
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劉成熙老師-精品課程-互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新策略
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劉成熙
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劉成熙老師-精品課程-互聯(lián)網(wǎng)思維下的企業(yè)戰(zhàn)略創(chuàng)新策略 主講:
臺灣
劉成熙 課程規(guī)劃說明: 互聯(lián)網(wǎng)&移動互聯(lián)網(wǎng)時代經(jīng)濟(jì)時代,唯有顛覆才能生存,而顛覆的唯一
劉成熙
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劉成熙老師-精品課程-工業(yè)品營銷七步法
臺灣
劉成熙
臺灣
劉成熙老師-精品課程-工業(yè)品營銷七步法 主講:
臺灣
劉成熙老師 前 言: 本建議書為規(guī)劃貴司工業(yè)品營銷與銷售技巧(工業(yè)品營銷七步法)所制作,主要之目的在于建立一
劉成熙
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劉成熙老師-精品課程-組織經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)技巧
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劉成熙
臺灣
劉成熙老師-精品課程-組織經(jīng)驗萃取與課程開發(fā)技巧 主講:
臺灣
劉成熙老師 規(guī)劃說明及特點 組織經(jīng)驗萃取是講隱形知識顯性化的過程,每個企業(yè)在高速發(fā)展的今天,組織中
劉成熙
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劉成熙老師-精品課程-決策者的系統(tǒng)思考(2天)
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臺灣
劉成熙
臺灣
劉成熙老師-精品課程-決策者的系統(tǒng)思考(2天) 主講:
臺灣
劉成熙老師 課程項目建議書 課程收益: 1、 對決策者不斷面臨的種種困擾提供了高效的解決方案,其提供
劉成熙
臺灣
劉成熙老師-核心品牌課程-PDCA管理循環(huán)培訓(xùn)
臺灣
劉成熙
臺灣
劉成熙老師-核心品牌課程-PDCA管理循環(huán)培訓(xùn) 主講:
臺灣
劉成熙 課程特色 講師具有專業(yè)魅力的表達(dá)技巧,課程活潑具啟發(fā)性。 講師具備各類型課程的規(guī)劃與講授的實
劉成熙
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劉成熙老師-精品課程-合作式思維-激活群體的智慧(2天)
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臺灣
劉成熙
臺灣
劉成熙老師-精品課程-合作式思維-激活群體的智慧(2天) 主講:
臺灣
劉成熙 前 言: 合作式思維-激活群體智慧課程,將為公司提供合作知識和技巧。傳統(tǒng)自上而下的
劉成熙
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劉成熙老師-精品課程-跨部門溝通與協(xié)作技巧-課程方案
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臺灣
劉成熙
臺灣
劉成熙老師-精品課程-跨部門溝通與協(xié)作技巧-課程方案 主講:
臺灣
劉成熙老師 課程前言: 溝通、對話是解決沖突的最常用的方式之一,亦是身為企業(yè)管理者最重要的能力
劉成熙
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劉成熙老師-精品課程-孫子兵法與市場營銷銷售技巧(1天修訂)
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臺灣
劉成熙
臺灣
劉成熙老師-精品課程-孫子兵法與市場營銷銷售技巧(1天修訂) 主講:
臺灣
劉成熙老師 課程目標(biāo): 讀懂孫子兵法的精髓,學(xué)會營銷戰(zhàn)略籌劃 從三國的戰(zhàn)爭趨勢看市場分
劉成熙
臺灣
劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)新管理之道
臺灣
劉成熙老師
臺灣
劉成熙老師-互聯(lián)網(wǎng)時代的企業(yè)創(chuàng)新與創(chuàng)新管理之道 主講:
臺灣
劉成熙老師 前 言: 經(jīng)濟(jì)學(xué)家約瑟夫·熊彼特于1912年首次提出了“創(chuàng)新”的概念。通常而言,創(chuàng)造是指
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