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余尚祥
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移動貼格輔導(渭南大荔站)
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基層網(wǎng)格單元如何更貼近市場做好經(jīng)營布局?如何做才有正確的工作指引?如何做好基層單位的目標與計劃管理?如何做好月周日工作計劃安排與部署?如何帶領(lǐng)團隊做好業(yè)務落地執(zhí)行
余尚祥
《
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電信互聯(lián)網(wǎng)圈子營銷精英培訓第2期》
客戶:中國電信集團
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省 - 西安 時間:2012/8/24 0:00:00 【課程簡介】: 3G牌照發(fā)放,標志著中國通信市場已開始進入全業(yè)務運營
別東陽
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漢中《TTT》授課現(xiàn)場
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2018年9月27日,別東陽老師
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漢中《TTT》第一天課程結(jié)束,學員認真學習,積極互動,現(xiàn)場氛圍融洽,感謝各位學員的支持?。?!
李望舒
高新政務大廳——壓力和情緒管理(第四次)
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客戶:西安高新政務大廳 地點:
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省 - 西安 時間:2015/12/4 0:00:00 李望舒教授為高新政務大廳學員進行了第四次壓力和情緒管理培訓,由于前幾期培
丁惠敏
解析孩子行為背后的密碼
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1、 孩子不同階段常見的行為?您認為孩子的不良行為有哪些? 2、 不同類型的家庭土壤種出不同類型的孩子。 3、 父母如何面對孩子不良行為? 4、 針對孩子常見行為
丁惠敏
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丁惠敏
如何說孩子才肯聽
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1、你會與孩子說話嗎?如何說孩子才肯聽,怎么聽孩子才肯說? 2、孩子為什么不愿意與父母溝通?常見親子溝通的障礙? 3、孩子逆反、不聽話的原因分析?父母學會傾聽的藝
袁小瓊
未來拿什么決勝OTC?
互聯(lián)網(wǎng)+
營銷管理
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品牌策劃
銷售技巧
近十年,消費者的需求不是被充分滿足,而是日愈豐富和膨脹,但醫(yī)改即使能得到全程推進,也無法完全滿足這一時代的需求,因為它是完全基于消費市場的需求,只有市場化能夠予以
丁惠敏
《解析孩子行為背后的密碼》
親子教育
心理學家
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1、孩子不同階段常見的行為?您認為孩子的不良行為有哪些? 2、不同類型的家庭土壤種出不同類型的孩子。 3、父母如何面對孩子不良行為? 4、針對孩子常見行為進行解析
丁惠敏
解析孩子行為背后的密碼
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陜西
1、 孩子不同階段常見的行為?您認為孩子的不良行為有哪些? 2、 不同類型的家庭土壤種出不同類型的孩子。 3、 父母如何面對孩子不良行為? 4、 針對孩子常見行為
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