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鄧超明
新
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培訓(xùn)《新
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大勢(shì)觀瀾:前沿動(dòng)態(tài)、案例及趨勢(shì)解讀》 培訓(xùn)課程大綱
新
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培訓(xùn)
新
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大勢(shì)觀瀾:前沿動(dòng)態(tài)、案例及趨勢(shì)解讀 培訓(xùn)課程大綱 主講人:鄧超明老師 授課風(fēng)格:實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效、最前沿!富有激情,生動(dòng)案例剖析,高屋建瓴洞察,戰(zhàn)術(shù)落地指南
孫向陽(yáng)
精準(zhǔn)營(yíng)銷倍增業(yè)績(jī)精品課程【2017最新最系統(tǒng)】
家居建材
經(jīng)銷商管理
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門店管理
執(zhí)行力
課題一:《顛覆價(jià)格——高利潤(rùn)銷售的秘密》 課程特色:通過(guò)聚焦客戶將營(yíng)銷打造成為一個(gè)簡(jiǎn)單、高效的可執(zhí)行的系統(tǒng)。把這個(gè)系統(tǒng)變成企業(yè)賺錢、倍增利潤(rùn)的機(jī)器。詳盡剖析了塑造
何萬(wàn)斌
什么是新
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顧問(wèn)?新
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到底是什么?
新
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顧問(wèn)
長(zhǎng)租公寓的市場(chǎng)有多大?可以用“234”來(lái)表示。 衣食住行,是生活的必需 。俗話說(shuō),民以“食”為天,那么,民以何為地呢?可以說(shuō)成是,民以“住”為地?!白 钡脑挿帧伴L(zhǎng)
孫向陽(yáng)
高利潤(rùn)門店全攻略精品課程【2019夏季版】
終端
零售
門店管理
營(yíng)銷管理
執(zhí)行力
參加高利潤(rùn)門店全攻略精品課程的9個(gè)理由: 1、培訓(xùn)是很貴,但不培訓(xùn)更貴;【全網(wǎng)獨(dú)家系統(tǒng)課程】 2、小小的微調(diào),優(yōu)秀業(yè)務(wù)員業(yè)績(jī)?cè)黾右话耄?3、僅換個(gè)位置,可以快速激
舒立平
新
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+標(biāo)桿旺店精細(xì)化管理落地之道
營(yíng)銷管理
客戶管理
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門店管理
經(jīng)銷商管理
運(yùn)用【舒立平教授標(biāo)桿旺店體系】復(fù)制職業(yè)化店長(zhǎng)、督導(dǎo)、
零售
經(jīng)理等,既不同于國(guó)內(nèi)商學(xué)院的講學(xué)范疇,也有別于常規(guī)的銷售技巧的總結(jié),而是通過(guò)對(duì)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代中國(guó)
零售
業(yè)深入理解
盛斌子
經(jīng)銷商培訓(xùn)講師盛斌子:新
零售
渠道開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng)
溝通技巧
營(yíng)銷管理
銷售技巧
商業(yè)模式
經(jīng)銷商培訓(xùn)講師盛斌子:新
零售
渠道開(kāi)發(fā)運(yùn)營(yíng) 主講人/盛斌子老師 【培訓(xùn)對(duì)象】大區(qū)總監(jiān)、區(qū)域經(jīng)理、業(yè)務(wù)員 【培訓(xùn)方式】背景知識(shí)+案例+作業(yè)+點(diǎn)評(píng)互動(dòng)+PK+輸出結(jié)果;
金子坤
百萬(wàn)團(tuán)隊(duì)流量裂變營(yíng)
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微商
微商行業(yè)特性進(jìn)單不等于進(jìn)人,進(jìn)人不等于啟動(dòng),沒(méi)有正確啟動(dòng)新人就會(huì)變成系統(tǒng)的負(fù)債,最終像保姆一樣帶動(dòng)新人。 不選擇百萬(wàn)團(tuán)隊(duì)流量裂變營(yíng)有什么損失: 1、新人無(wú)法正確啟
孫向陽(yáng)
高利潤(rùn)門店運(yùn)營(yíng)智慧 【2016年秋季班】
家居建材
商業(yè)百貨
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執(zhí)行力
門店管理
面臨移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代,硝煙四起! 中國(guó)家居行業(yè)正在經(jīng)歷瘋狂的洗牌速度! 傳統(tǒng)家居企業(yè)正在面臨以下痛苦而無(wú)法自拔! 互聯(lián)網(wǎng)家居,危機(jī)四伏,面臨轉(zhuǎn)型? 團(tuán)隊(duì)成員無(wú)狼性
鄧超明
新
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培訓(xùn)《新
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實(shí)戰(zhàn)全攻略》 培訓(xùn)課程大綱
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培訓(xùn)
《新
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實(shí)戰(zhàn)全攻略》 培訓(xùn)課程大綱 主講人:鄧超明老師 授課風(fēng)格:實(shí)戰(zhàn)、實(shí)用、實(shí)效、最前沿!富有激情,生動(dòng)案例剖析,高屋建瓴洞察,戰(zhàn)術(shù)落地指南,并且經(jīng)常性安排互動(dòng)
何萬(wàn)斌
互聯(lián)網(wǎng)思維課程教授要如何理解新
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的本質(zhì)呢
互聯(lián)網(wǎng)思維課程教授
關(guān)于新
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,根本的無(wú)非是三大問(wèn)題:新
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為什么?新
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是什么?新
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怎么做?新
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為什么?講的是為什么我們要重視新
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。新
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是什么?講的是如何去理解新
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的本質(zhì)
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