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授課見證
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康曉東
連鎖模式與連鎖經(jīng)營管理
精細(xì)化管理
【課程背景】 為什么連鎖企業(yè)出現(xiàn)效率下降? 為什么連鎖模式做大而不能做強(qiáng)? 為什么連鎖管理的標(biāo)準(zhǔn)化只有其形沒有
康曉東
體驗式營銷與顧問式營銷課程大綱
銷售技巧
《體驗式營銷技巧》課程大綱-康曉東 【第一部分:課題描述】 一、培訓(xùn)對象:體驗店人員 ,值班店長副店長組長 銷售經(jīng)理 零售終端經(jīng)理 區(qū)域經(jīng)理 二、課程目的:了解體驗
余尚祥
《運營商客戶挽留與存量運營》
品牌策劃
課程大綱 第一講:客戶維系挽留的目的、工作現(xiàn)狀與客戶離網(wǎng)深度分析 問題引入:請問您所在公司去年和今年客戶新增凈增比是多少?請簡單分析新增凈增比與 客戶離網(wǎng)的關(guān)系。
彭小東
中國廣告?zhèn)髅筋I(lǐng)導(dǎo)力新時代的卓越修煉
企業(yè)管理
【課程背景】: 領(lǐng)導(dǎo)力就是影響力。領(lǐng)導(dǎo)是領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者之間的相互關(guān)系,沒有影響力也就沒有追隨者,沒有追隨者也就沒有領(lǐng)導(dǎo)者。杜拉克:領(lǐng)導(dǎo)者的唯一定義是其后面有追隨者。
趙繼紅
一線班組長管理能力提升培訓(xùn)
生產(chǎn)管理
課程大綱: 第一講、班組長的地位和職責(zé) 1.班組在企業(yè)中的地位和作用 2.班組長的角色認(rèn)知 3.班組長的作用和職責(zé) 4.對企業(yè)的認(rèn)知 5.班組長必備的管理技能 6.
趙宏亮
一招改變孩子
親子教育
傳授家長用最短的時間,最低的成本,最有效的方法“一招改變孩子”。
張巖
課 程 六:生產(chǎn)作業(yè)的品控管理(食品企業(yè)
質(zhì)量管理
課程內(nèi)容: 課程說明:生產(chǎn)品控系統(tǒng)覆蓋了加工制造的全過程——包括檢驗、化驗和生產(chǎn)過程監(jiān)控。 它將對所有原料、輔料、包裝材料、半成品、成品進(jìn)行檢驗和化驗,并對加工程序
鄭博遠(yuǎn)
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
培訓(xùn)對象:全體員工 培訓(xùn)收益:1、加強(qiáng)學(xué)員對企業(yè)文化的認(rèn)知; 2.提升學(xué)員的職業(yè)化心態(tài)修養(yǎng); 3.提升團(tuán)隊合作與溝通技巧的能力。 授課方式:講授、案例分享、小組討論
孫軍正
基于勝任力的銀行員工培訓(xùn)方案
執(zhí)行力
基于勝任力的銀行員工培訓(xùn)方案 新經(jīng)濟(jì)時代,銀行人力資源管理將面臨一系列的社會經(jīng)濟(jì)變化,銀行的財富更加依賴于其員工所具備的勝任銀行發(fā)展需要的能力,銀行的不可模仿的核心
華平生
《服務(wù)禮儀 化妝及形體培訓(xùn)》
形象禮儀
《服務(wù)禮儀 化妝及形體培訓(xùn)》 《自我形象管理》 《職業(yè)形象塑造》 (注:本綱僅供參考,實際授課根據(jù)企業(yè)量身定做) 上海華英雄團(tuán)隊出品 2天(12小時) 培訓(xùn)時間:2
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