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傳統(tǒng)企業(yè)
傳統(tǒng)企業(yè)講師
傳統(tǒng)企業(yè)課程
傳統(tǒng)企業(yè)視頻
傳統(tǒng)企業(yè)授課見證
傳統(tǒng)企業(yè)
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講師大數(shù)據(jù) | 獨(dú)家
關(guān)鍵詞
傳統(tǒng)企業(yè)
平均課酬
27820
講師
148
視頻
25
課程
174
授課見證
543
秦緒文
?
傳統(tǒng)企業(yè)
轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)的最佳套路
互聯(lián)網(wǎng)+
電子商務(wù)
營(yíng)銷管理
趨勢(shì)篇: 1移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的電子商務(wù)格局 2互聯(lián)網(wǎng)與社會(huì)化媒體的發(fā)展歷程 3電商模式解析:B2B模式、B2C模式、C2B模式 4互聯(lián)網(wǎng)思維的核心與精髓 5如何用互
李達(dá)聰
新零售:
傳統(tǒng)企業(yè)
轉(zhuǎn)型之道
新零售
【課程背景】 當(dāng)下,我們正處在新物種爆炸的時(shí)代,從無(wú)人駕駛到無(wú)人機(jī),從虛擬助手到語(yǔ)音識(shí)別,人工智能隨處可見,這些新物種在更大范圍更深層次上改變了我們的生活。大數(shù)據(jù)
周海斌
云計(jì)算——企業(yè)互聯(lián)網(wǎng)加速助推器
云計(jì)算
傳統(tǒng)企業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型
主講:周海斌 課時(shí):1天/6H 課程收益: 1. 全面了解云計(jì)算的演變及未來(lái)趨勢(shì) 2. 掌握云計(jì)算的應(yīng)用方向 3. 了解云平臺(tái)的模式以及區(qū)別 4. 了解如何通過(guò)應(yīng)
周海斌
傳統(tǒng)企業(yè)
互聯(lián)網(wǎng)轉(zhuǎn)型整合營(yíng)銷
傳統(tǒng)企業(yè)
轉(zhuǎn)型互聯(lián)網(wǎng)
傳統(tǒng)企業(yè)
轉(zhuǎn)型
互聯(lián)網(wǎng)+
傳統(tǒng)企業(yè)
周海斌
課程大綱: 1.解讀互聯(lián)網(wǎng)+ 互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展與變化 大佬們的玩法 不同的企業(yè)操盤案例解析 2.電商現(xiàn)有模式分析 模式解析與案例分析 3.
傳統(tǒng)企業(yè)
轉(zhuǎn)型指導(dǎo) 工業(yè)品轉(zhuǎn)型
楊永春
《
傳統(tǒng)企業(yè)
如何構(gòu)建社群營(yíng)銷打造粉絲經(jīng)濟(jì)?》
互聯(lián)網(wǎng)+
品牌策劃
營(yíng)銷管理
商業(yè)模式
客戶管理
課程大綱: 1、什么是社群? 2、構(gòu)成社群的五大要素 3、社群營(yíng)銷具備哪些優(yōu)勢(shì)? 4、如何從粉絲經(jīng)濟(jì)到社群運(yùn)營(yíng)? 5、解讀社群生命周期,如何延續(xù)社群壽命? 6、解
陳柯明
成都網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷講師陳柯明:
傳統(tǒng)企業(yè)
和新模式電商零售二者究竟差在哪里?
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
電商講師
隨著新型商業(yè)模式的產(chǎn)生,
傳統(tǒng)企業(yè)
在當(dāng)前的局面可謂是搖搖欲墜?;緵]有聽說(shuō)過(guò)幾家中小型企業(yè)是純線下,但相反純線上的企業(yè)卻是枚不勝舉,可大可小。今年隨著阿里新零售和全
陳起輝
《
傳統(tǒng)企業(yè)
轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新》
互聯(lián)網(wǎng)+
電子商務(wù)
品牌策劃
營(yíng)銷管理
傳統(tǒng)企業(yè)
轉(zhuǎn)型與商業(yè)模式創(chuàng)新主題互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展趨勢(shì)和商業(yè)機(jī)會(huì)洞悉互聯(lián)網(wǎng)趨勢(shì)和商業(yè)機(jī)會(huì)課程重點(diǎn):網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷改變所有傳統(tǒng)行業(yè) ? 互聯(lián)網(wǎng)的前世今生 ? 互聯(lián)網(wǎng)的三種商業(yè)模式
秦緒文
傳統(tǒng)企業(yè)
如何在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)中破局
電子商務(wù)
互聯(lián)網(wǎng)+
互聯(lián)網(wǎng)
趨勢(shì)篇: ☆ 為什么說(shuō)傳統(tǒng)的商業(yè)模式與營(yíng)銷模式正在被淘汰? ☆ “互聯(lián)網(wǎng)+”的發(fā)展方向:人人互聯(lián)網(wǎng)、物物互聯(lián)網(wǎng)、業(yè)業(yè)互聯(lián)網(wǎng) ☆ “互聯(lián)網(wǎng)+”的本質(zhì):連接一切 ☆
楊永春
《
傳統(tǒng)企業(yè)
農(nóng)村電商發(fā)展的新機(jī)遇專題講座》
互聯(lián)網(wǎng)營(yíng)銷
網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷
農(nóng)村電商
農(nóng)村淘寶
電子商務(wù)進(jìn)農(nóng)村
目錄大綱 一、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)與電子商務(wù)發(fā)展歷程概述 1、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的四大典型時(shí)期 2、中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的四大時(shí)期典型特征 3、中國(guó)電子商務(wù)發(fā)展歷程與典型事件分析 4
胡柏
互聯(lián)網(wǎng)+串起
傳統(tǒng)企業(yè)
轉(zhuǎn)型升級(jí)新干線
互聯(lián)網(wǎng)+
企業(yè)轉(zhuǎn)型
轉(zhuǎn)型升級(jí)
特色小鎮(zhèn)
★授課特點(diǎn) 授課時(shí)長(zhǎng):半天/1天(具體根據(jù)需求方實(shí)際情況確定或調(diào)整) 授課方式:課堂講述65% + 案例剖析10% + 實(shí)例/經(jīng)驗(yàn)分享10% + 互動(dòng)討論 課程對(duì)
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梁俊景
律師 李小平律師