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創(chuàng)新思維
創(chuàng)新思維講師
創(chuàng)新思維課程
創(chuàng)新思維視頻
創(chuàng)新思維授課見證
創(chuàng)新思維
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關(guān)鍵詞
創(chuàng)新思維
平均課酬
20896
講師
126
視頻
44
課程
288
授課見證
0
繆丹
創(chuàng)新思維
訓(xùn)練
心靈成長
客戶：南京隆豪地產(chǎn)有限公司 地點(diǎn)：江蘇省 - 南京 時(shí)間：2014/11/9 0:00:00 2014年11月9日，繆老師為江蘇某地產(chǎn)公司開授“
創(chuàng)新思維
訓(xùn)練”課程。
易發(fā)久
創(chuàng)新思維
后發(fā)制人
企業(yè)管理
“假如你現(xiàn)在還在惦記著產(chǎn)品，惦記著銷售，惦記著人才，惦記著工具，那么，你已經(jīng)OUT了?！迸_(tái)上老師的話音剛落，臺(tái)下的聽眾開始竊竊私語起來。 “那我們靠啥呀？”大家一頭
謝云軒
創(chuàng)新思維
心態(tài)培訓(xùn)
客戶：口味堂大酒店 地點(diǎn)：湖北省 - 武漢 時(shí)間：2011/5/17 0:00:00 通過
創(chuàng)新思維
讓這家本已做得不錯(cuò)的企業(yè)，在思維上更開闊，課程的目的是幫助員工自己
季鍇源
創(chuàng)新思維
中層管理
客戶：廣東移動(dòng) 地點(diǎn)：廣東省 - 廣州 時(shí)間：2013/11/9 0:00:00 本課程通過對人們傳統(tǒng)思維過程中存在誤區(qū)的分析，通過對六頂思考帽基礎(chǔ)知識(shí)和序列基本使
孫軍正
創(chuàng)新思維
執(zhí)行力
總裁不應(yīng)該一味地迷信創(chuàng)新，但也不能完全拋棄創(chuàng)新?！偛弥腔垠鹧栽谇懊嫖覀冋f過，總裁不應(yīng)該一味地迷信創(chuàng)新，但也不能完全拋棄創(chuàng)新。畢竟，在這個(gè)競爭激烈、商品同質(zhì)化的時(shí)
繆丹
積極心態(tài)與
創(chuàng)新思維
心態(tài)培訓(xùn)
客戶：某大型汽車制造集團(tuán) 地點(diǎn)：江蘇省 - 南京 時(shí)間：2013/11/23 0:00:00 2013年11月23日，繆丹老師為某大型汽車制造集團(tuán)TOP團(tuán)干部講授《
講師網(wǎng)
創(chuàng)新思維
與工具應(yīng)用
創(chuàng)新
在當(dāng)今快速發(fā)展的時(shí)代，
創(chuàng)新思維
與工具應(yīng)用已經(jīng)成為企業(yè)、個(gè)人乃至國家競爭力的重要體現(xiàn)。在我國“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略”的指導(dǎo)下，廣大人民群眾要不斷培養(yǎng)創(chuàng)新精神，掌握創(chuàng)新方
李遙
創(chuàng)新思維
與管理
創(chuàng)新管理
中層管理
項(xiàng)目管理
指導(dǎo)學(xué)員跳出思維定勢，擴(kuò)展創(chuàng)新視角，確立創(chuàng)求異
創(chuàng)新思維
，激發(fā)創(chuàng)新力； 培養(yǎng)思維發(fā)散性靈活性，掌握各種創(chuàng)新性工具，塑造創(chuàng)新的能力； 解決分析問題不透徹，邏輯性弱，難
錢錦國
創(chuàng)新思維
與管理
企業(yè)管理
客戶：浙江大學(xué) 地點(diǎn)：浙江省 - 杭州 時(shí)間：2014/8/4 0:00:00 昨晚在浙大為鄭州空港經(jīng)濟(jì)發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)管理干部講授
創(chuàng)新思維
與管理。不停的創(chuàng)新訓(xùn)練幾乎“榨
蔡勁松
創(chuàng)新思維
魔方
商業(yè)模式
創(chuàng)新思維
魔方社會(huì)每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，都是思維創(chuàng)新的結(jié)果，
創(chuàng)新思維
的過程就是大腦處理各類信息的過程，通過不斷分析、綜合、抽象、歸納等方法，打破平衡，跳出框架！得出創(chuàng)新的成
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