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老員工管理講師課程
何興龍
《現(xiàn)代員工管理—8090后員工管理策略》
中層管理
《現(xiàn)代員工管理—8090后員工管理策略》 主講老師：何興龍【課程針對(duì)人群】企業(yè)各階層管理者、儲(chǔ)備干部【課程背景】如今，80、90后已漸漸成為職場(chǎng)的主力軍，不少已走向
宋聯(lián)可
員工管理
培訓(xùn)管理
一、我們的心困惑1、為什么不懂我自己？——看懂我自己，拓展職業(yè)路2、為什么總管不好人？——管理是管人，用人先懂心3、為什么好方法沒用？——因時(shí)帶團(tuán)隊(duì)，因境管下屬二、
李春林
從管理走向服務(wù)——新時(shí)代員工管理
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
???課程背景?時(shí)代發(fā)展迅速，人員更迭快速，知識(shí)更新極速。然而，我們大部分企業(yè)管理人員的管理素養(yǎng)都不盡如人意，無法適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)成長(zhǎng)發(fā)展。具體表現(xiàn)為對(duì)自我認(rèn)知不清；對(duì)
師偉
知識(shí)型員工的管理
企業(yè)管理
課程背景隨著行業(yè)的發(fā)展和中國(guó)勞動(dòng)力形勢(shì)的變化、員工逐漸成為企業(yè)越來越重要甚至最重要的資產(chǎn)，員工管理自然成為企業(yè)持續(xù)經(jīng)營(yíng)必須面對(duì)的問題。同時(shí)，中國(guó)企業(yè)的產(chǎn)業(yè)升級(jí)使得勞
邱柏森
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下85后,90后員工管理
非人力管理
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下85后,90后員工管理【課程背景】：互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代下的今天隨著后85后,90后年代的人進(jìn)入職場(chǎng)，近幾年以來很多企業(yè)都出現(xiàn)了招工難，好不容易招來了用起來也難，
宋聯(lián)可
員工管理
培訓(xùn)管理
一、我們的心困惑1、為什么不懂我自己？——看懂我自己，拓展職業(yè)路2、為什么總管不好人？——管理是管人，用人先懂心3、為什么好方法沒用？——因時(shí)帶團(tuán)隊(duì)，因境管下屬二、
胡雪力
問題員工管理
職業(yè)素養(yǎng)
課程介紹：課程大綱： 一、問題員工防范 1、你手下有這樣的員工嗎？ 2、S路徑――員工投入和敬業(yè)的保障 3、員工關(guān)系管理中的分工 4、提升員工的滿意度、敬業(yè)度和忠誠(chéng)
蔣小華
互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的員工管理
企業(yè)管理
課程說明：為什么學(xué)習(xí)了大量的管理知識(shí)，參加了不少管理培訓(xùn)，卻難以管理8090后？為什么邀請(qǐng)名師給8090后員工做過很多“洗腦”式的培訓(xùn)，仍然沒見改觀？ 為什么團(tuán)隊(duì)凝
蔣小華
8090后員工管理
選擇小領(lǐng)域
課程說明： 為什么學(xué)習(xí)了大量的管理知識(shí)，參加了不少管理培訓(xùn)，卻難以管理8090后？ 為什么邀請(qǐng)名師給8090后員工做過很多“洗腦”式的培訓(xùn)，仍然沒見改觀？ 為什么團(tuán)
問題分析與解決工作坊(2天標(biāo)準(zhǔn)版)
行動(dòng)學(xué)習(xí)
工作坊
問題解決
團(tuán)隊(duì)管理
績(jī)效提升
適用場(chǎng)景： l 公司計(jì)劃推出一款新產(chǎn)品，對(duì)此，研發(fā)、生產(chǎn)和銷售部門各有各的觀點(diǎn)，雖然這些觀點(diǎn)看起來都很有道理，可問題是：怎樣才能整合成統(tǒng)一意見？ l 銷售業(yè)績(jī)不理
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