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父母為什么不能和孩子談學(xué)習(xí)？ ——不談學(xué)習(xí)但提高學(xué)習(xí)成績(jī)的神奇對(duì)話

陸傳文父母為什么不能和孩子談學(xué)習(xí)？ ——不談學(xué)習(xí)但提高學(xué)習(xí)成績(jī)的神奇對(duì)話

親子教育溝通技巧

一、父母不能和孩子談學(xué)習(xí)的原因是什么？一個(gè)讓家長(zhǎng)無(wú)奈的普遍現(xiàn)象案例：原因1、學(xué)習(xí)是孩子不能承受之痛，如同撕傷口原因2、時(shí)間場(chǎng)合不對(duì) 原因3、語(yǔ)言不對(duì)，情緒

趙建鵬談父母，論家長(zhǎng)

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心靈成長(zhǎng)

中國(guó)有個(gè)很特別的詞叫“家長(zhǎng)”，泛指家庭中的長(zhǎng)輩，通常指的是父母親，但漢語(yǔ)里“家長(zhǎng)”一詞還蘊(yùn)涵著非常豐富復(fù)雜的文化意義，這種含義在英文里也有一個(gè)詞差不多可以與之相對(duì)應(yīng)

席勇《感恩父母、立志成才》

熊啟涵《有效父母》

《有效父母》提綱簡(jiǎn)要一、家庭教育的重要意義二、學(xué)習(xí)的一般規(guī)律三、如何培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣——打開(kāi)成功之門(mén) 興趣培養(yǎng)的簡(jiǎn)單四要素四、如何建立孩子的自信心——打開(kāi)潛能之門(mén)

雅心 “我的父母是不是有病”

雅心 “我的父母是不是有病”

心靈成長(zhǎng)

我的父母是不是有病”有個(gè)讓愛(ài)沖昏了頭的女孩子講：家人打聽(tīng)我男朋友家在哪，他們是不是有病,可我已經(jīng)懷孕了該怎么辦1、家人沒(méi)有毛病，你倒是有問(wèn)題。2、換做我是你家人，我

【智慧家長(zhǎng)】—好父母成就好家庭（2天1夜

【父母做對(duì)才不累】家長(zhǎng)培訓(xùn)課（1天）

王占偉【父母做對(duì)才不累】家長(zhǎng)培訓(xùn)課（1天）

親子教育

如何教育好自己的孩子？這是當(dāng)今每個(gè)父母碰到的難題。今天的家庭教育面臨著從未有過(guò)的挑戰(zhàn)，信息化時(shí)代的今天大人不了解孩子，教育變得非常困難，隨著孩子的成長(zhǎng)，家庭教育問(wèn)題

周啟智教育智慧——幸福父母課堂

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親子教育

《教育智慧—幸福父母課堂》【講座內(nèi)容】1.剖析教育現(xiàn)狀及其形成的原因是什么？進(jìn)一步探究是什么在損害孩子品德、思想和行為，是什么可以引領(lǐng)孩子走向人生幸福；2.剖析不同

雅心雅心援助：如何解讀父母的擔(dān)憂

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親子教育

如何解讀父母的擔(dān)憂送給：那些因?yàn)?span style="color:red;" >父母擔(dān)憂而過(guò)多受限的孩子，送給那些過(guò)分擔(dān)憂而失樂(lè)的家長(zhǎng)們收益：讓孩子看到煩背后的擔(dān)心，因父母的擔(dān)心而感恩；讓父母從過(guò)分擔(dān)憂之累中解放

早教指導(dǎo)師親子指導(dǎo)師育嬰師父母學(xué)堂

父母講師課程

父母培訓(xùn)師課程

父母培訓(xùn)講師課程