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教學(xué)講師課程
李娜
基于腦科學(xué)的4C交互式
教學(xué)
技術(shù)
4C
【課程概述】 企業(yè)發(fā)展要求企業(yè)擁有自己的造血功能，擁有人才復(fù)制與培養(yǎng)的能力，越來越多的優(yōu)秀企業(yè)都無一例外的在課程開發(fā)與內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍建設(shè)上進(jìn)行了大量的投入。 隨著互聯(lián)
趙學(xué)哲
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實(shí)踐案例精選
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國(guó)學(xué)文化
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親子教育
教學(xué)
實(shí)踐案例精選 道號(hào)：萬元子，萬元?dú)w真之意，修煉億萬精元，歸于一真法界。 趙學(xué)哲，男，山東淄博人，1975年生辰，歷經(jīng)工、農(nóng)、商、學(xué)、兵等各個(gè)階層，——人生感悟
宋致旸
內(nèi)訓(xùn)師課程開發(fā)與
教學(xué)
能力提升進(jìn)階培訓(xùn)
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培訓(xùn)管理
課程設(shè)計(jì)開發(fā)
課程亮點(diǎn)： 1.系統(tǒng)指導(dǎo)：對(duì)課程開發(fā)從需求分析挖掘到課件包的開發(fā)輸出進(jìn)行了系統(tǒng)的指導(dǎo)，在講授技巧方面 給出了五種常見
教學(xué)
方法的指導(dǎo)，系統(tǒng)優(yōu)化提升內(nèi)訓(xùn)師技能水平；
周子淳
《談判高手》國(guó)際培訓(xùn)與
教學(xué)
技術(shù)學(xué)院（ITTTI）授權(quán)的版權(quán)課程
談判
課程概述 本課程提煉各行各業(yè)談判高手的心智、邏輯、策略、技巧精華內(nèi)容，用以提升企業(yè)銷售或管理人員談判技能、心理素質(zhì)，訓(xùn)練內(nèi)外兼修、心理素質(zhì)及策略技巧都強(qiáng)的“談判高
趙保恒
Power BI商業(yè)數(shù)據(jù)分析&可視化
教學(xué)
方案-8天
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Microsoft Power BI商業(yè)數(shù)據(jù)分析與可視化課程方案 課程大綱 天數(shù) 模塊內(nèi)容 第一天： Power BI Desktop基礎(chǔ)應(yīng)用 l 微軟Power
劉蔣巍
《高級(jí)授課教師》研修班
授課技巧
提高
教學(xué)
能力
教學(xué)
九步法
教師成長(zhǎng)之道
教師走向?qū)＜?/a>
教師培訓(xùn)課程大綱 第一天 上午 《知己知彼，運(yùn)籌帷幄——備課技能訓(xùn)練》 1.備教材、考綱、往年真題——知道教什么 2.備學(xué)生——有針對(duì)性 3.備教法——知道怎么教
莫家林
《正清線上商學(xué)院》小程序視頻
教學(xué)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
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領(lǐng)導(dǎo)力
演講口才
電子商務(wù)
學(xué)習(xí)是成就人生的基本功，學(xué)習(xí)是團(tuán)隊(duì)進(jìn)步的源泉，但間歇性學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是治標(biāo)不治本，只有讓伙伴們持續(xù)學(xué)習(xí)才能基業(yè)長(zhǎng)青。正清線上商學(xué)院，一年300節(jié)課，從行業(yè)小白到市場(chǎng)精英
團(tuán)隊(duì)中高層心勝五關(guān)鍵-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
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團(tuán)隊(duì)中高層心勝五關(guān)鍵-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)課程大綱 一、課程背景與目標(biāo) 1. 背景： - 隨著全球化和數(shù)字化時(shí)代的到來，企業(yè)面臨的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境日益復(fù)雜多變。高績(jī)效團(tuán)隊(duì)成
激發(fā)基層團(tuán)隊(duì)動(dòng)能-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)
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心理學(xué)家
激發(fā)基層團(tuán)隊(duì)動(dòng)能-打造高績(jī)效團(tuán)隊(duì)共創(chuàng)課程大綱 一、課程背景與目標(biāo) 1. 背景介紹 - 概述世界五百?gòu)?qiáng)企業(yè)及杭州新老六小龍企業(yè)的成功經(jīng)驗(yàn)。 - 強(qiáng)調(diào)基層團(tuán)隊(duì)在企業(yè)成
姜上:【上易云課堂】陰宅風(fēng)水高維班開講啦！
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本期課程您能得到什么價(jià)值： 一、陰宅理論體系+民間斷驗(yàn)絕技+實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)！ 1、如何一眼看出是男墳還是女墳？ 2、病亡的原因，是哪類病、是身體哪些部位出問題？ 3、什
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