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凝聚力提升講師課程
支建
高效團(tuán)隊(duì)
凝聚力提升
(支建老師主講)
高效團(tuán)隊(duì)
團(tuán)隊(duì)凝聚力
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)精神
支建
課程大綱: 一、團(tuán)隊(duì)的基本認(rèn)知 1、團(tuán)隊(duì)與團(tuán)伙的區(qū)別 2、團(tuán)隊(duì)角色認(rèn)知 3、什么是高效能的團(tuán)隊(duì) 統(tǒng)一的目標(biāo) 統(tǒng)一的思想 統(tǒng)一的規(guī)則 統(tǒng)一的行動(dòng) 統(tǒng)一的聲音 二、團(tuán)
張顧嚴(yán)
團(tuán)隊(duì)
凝聚力提升
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
【培訓(xùn)方式】l講授+案例分析+影片觀摩+活動(dòng)交流+現(xiàn)場(chǎng)咨詢【課時(shí)】2-3天(12-18小時(shí))【課程大綱】提升團(tuán)隊(duì)凝聚能力強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)工作效果一、職業(yè)成長(zhǎng)與個(gè)人規(guī)劃1、思
周建
7C凝聚力--基于企業(yè)文化的
凝聚力提升
企業(yè)管理
《7C凝聚力--基于企業(yè)文化的
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》(培訓(xùn)時(shí)間:一天) ■ 應(yīng)對(duì)難題:為什么越來(lái)越多的員工身在曹營(yíng)心在漢、為什么越來(lái)越多的資源和機(jī)會(huì)流向了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?如何才能凝
張睿
基業(yè)長(zhǎng)青:團(tuán)隊(duì)
凝聚力提升
訓(xùn)練營(yíng)
營(yíng)銷(xiāo)管理
第一模塊:理論篇:團(tuán)隊(duì)凝聚力全新定位解析 第一節(jié):團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)凝聚力認(rèn)知 ? 什么是團(tuán)隊(duì) ? 什么是團(tuán)隊(duì)凝聚力 ? 團(tuán)隊(duì)凝聚力對(duì)組織的益處 ? 提高團(tuán)隊(duì)生產(chǎn)效率 ?
田敬國(guó)
基業(yè)長(zhǎng)青:團(tuán)隊(duì)
凝聚力提升
訓(xùn)練營(yíng)
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譚小芳
體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)
凝聚力提升
提升培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)
凝聚力提升
提升培訓(xùn) 講師:譚小芳 體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)
凝聚力提升
培訓(xùn)課程有哪些? 體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)
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培訓(xùn)講師有哪些? 體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)
凝聚力提升
內(nèi)訓(xùn)專(zhuān)家哪位最權(quán)威? 體
譚小芳
體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)
凝聚力提升
提升培訓(xùn)
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
小芳老師的《體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)
凝聚力提升
培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下: 第1講 從“拓展式”到“體驗(yàn)式” 1 讓我做,我可以理解 2 拓展訓(xùn)練 3 體驗(yàn)式學(xué)習(xí) 4 體驗(yàn)式的核心原則
劉楠楠
打造
凝聚力提升
績(jī)效
營(yíng)銷(xiāo)管理
五個(gè)指頭論長(zhǎng)短: 有一則寓言故事,說(shuō)的是五個(gè)指頭伸出來(lái),比誰(shuí)是老大,誰(shuí)就排第一。老大說(shuō),我最粗,我應(yīng)該排第一;老二說(shuō),我最靈活,我應(yīng)該排第一;老三說(shuō),我最長(zhǎng),我應(yīng)該
『數(shù)字化業(yè)務(wù)流程再造』
管理技能
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數(shù)字化業(yè)務(wù)流程再造
『數(shù)字化業(yè)務(wù)流程再造』 ——數(shù)字智能時(shí)代,管理者及專(zhuān)業(yè)團(tuán)隊(duì)數(shù)字化管理能力必修課 課程背景: l 我們已經(jīng)進(jìn)入數(shù)字智能時(shí)代,數(shù)字技術(shù)不僅僅驅(qū)動(dòng)社會(huì)、經(jīng)濟(jì)進(jìn)入數(shù)字智能時(shí)
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