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企業(yè)文化建設(shè)講師課程
李喬
價(jià)值理念轉(zhuǎn)換為實(shí)際運(yùn)作的
企業(yè)文化建設(shè)
企業(yè)文化
第一章：文化是什么 一、如何理解文化 二、文化的啟示 三、文化的特性 四、文化的體系 第二章 企業(yè)文化概述 一、
企業(yè)文化建設(shè)
的誤區(qū) 二、如何理解企業(yè)文化 三、企業(yè)
宇雙峰
雙峰企業(yè)管理體系“課程目錄”
人力資源管理
技術(shù)質(zhì)量管理
生產(chǎn)管理
行政服務(wù)
企業(yè)文化建設(shè)
“雙峰企業(yè)管理體系”（以下簡(jiǎn)稱“體系”）是由宇雙峰講師獨(dú)立開發(fā)的“企業(yè)管理與經(jīng)營(yíng)”系列實(shí)操產(chǎn)品?！绑w系”以系統(tǒng)的課程培訓(xùn)（講授）為體現(xiàn)形式，共設(shè)置“五大系統(tǒng)”，即
甕春春
企業(yè)文化建設(shè)
實(shí)操手冊(cè)
執(zhí)行力
企業(yè)文化
人力資源
有人說：企業(yè)規(guī)模小的時(shí)候靠“人治”，中等的時(shí)候靠“法治”，規(guī)模大的時(shí)候靠“文治”。但無論哪種，其本質(zhì)都是“人治”，不同的是“人治”的方式和模式而已。 也有人說：企
賀安波
?《
企業(yè)文化建設(shè)
》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
中層管理
人力資源
領(lǐng)導(dǎo)力
執(zhí)行力
課程背景：企業(yè)文化是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的原動(dòng)力。一個(gè)沒有企業(yè)文化的企業(yè)不可能走遠(yuǎn)。對(duì)一個(gè)企業(yè)來說，如何才能塑造強(qiáng)有力的企業(yè)文化是它不得不面對(duì)的問題。 課程大綱： 一、企
宋聯(lián)可
企業(yè)文化建設(shè)
企業(yè)文化
一、文化決定命運(yùn) 1、文化決定個(gè)人命運(yùn) 2、文化決定國(guó)家命運(yùn) 3、為什么文化具有決定性? 4、企業(yè)文化是企業(yè)的靈魂 二、企業(yè)文化理論基礎(chǔ) 1、文化的涵義 2、企業(yè)
羅文娟
《孝與
企業(yè)文化建設(shè)
》課程介紹
國(guó)學(xué)管理
【課程受益】：孝是中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精髓，孝的本質(zhì)特征是“仁愛”，根本宗旨是“感恩”，原點(diǎn)精神是“責(zé)任”，最高境界是“忠誠”。孝是企業(yè)倫理精神的基礎(chǔ)，是企業(yè)素質(zhì)教育
宋聯(lián)可
企業(yè)文化建設(shè)
與落地
企業(yè)文化
一、文化決定命運(yùn)1、文化決定命運(yùn)（1）文化決定個(gè)人命運(yùn)（2）文化決定企業(yè)命運(yùn)2、為什么文化具有決定性? （1）你能正確認(rèn)識(shí)事物嗎？（2）我們各有各的思維（3）文化讓
蔡林
蔡林老師課程大綱《
企業(yè)文化建設(shè)
與執(zhí)行力》
執(zhí)行力
蔡林老師課程大綱：《
企業(yè)文化建設(shè)
與執(zhí)行力提升》【課程背景】：執(zhí)行力就是按質(zhì)按量完成自己的工作和任務(wù)。簡(jiǎn)單地說，執(zhí)行力就是將人員流程、戰(zhàn)略流程、運(yùn)營(yíng)流程合理進(jìn)行運(yùn)用，
胡雪力
企業(yè)文化建設(shè)
與實(shí)施
企業(yè)文化
課程時(shí)間：1--2天課程對(duì)象：企業(yè)中高層、企業(yè)文化人員、人力資源人員及相關(guān)崗位推動(dòng)
企業(yè)文化建設(shè)
人員課程意義： 1、“對(duì)內(nèi)固江山,對(duì)外取民心！”。 2、企業(yè)文化是企業(yè)
張克民
《
企業(yè)文化建設(shè)
與管理》
企業(yè)管理
【課程提綱】一．
企業(yè)文化建設(shè)
與推廣（一）文化定義與認(rèn)知1、文化的涵義 2、文化的起源3、文化的特征4、文化的表現(xiàn)形式 5、文化與知識(shí)的異同 6、文化的專指性與外延性
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