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銷(xiāo)售人才管理培訓(xùn)

盤(pán)出企業(yè)的效能和利潤(rùn) ——企業(yè)人才管理的基石：人才盤(pán)點(diǎn)

宋致旸盤(pán)出企業(yè)的效能和利潤(rùn) ——企業(yè)人才管理的基石：人才盤(pán)點(diǎn)

人力資源戰(zhàn)略管理團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)中層管理

課程背景在新的形勢(shì)下，企業(yè)間的競(jìng)爭(zhēng)已由產(chǎn)品和服務(wù)的競(jìng)爭(zhēng)轉(zhuǎn)向了以人才為中心的經(jīng)營(yíng)和管理競(jìng)爭(zhēng)，很多企業(yè)都已經(jīng)開(kāi)始把人才管理放到了戰(zhàn)略層面。人才管理中的一項(xiàng)重要的基礎(chǔ)

人才供應(yīng)鏈：實(shí)現(xiàn)高績(jī)效均衡的人才管理模式

宋致旸人才供應(yīng)鏈：實(shí)現(xiàn)高績(jī)效均衡的人才管理模式

人力資源企業(yè)家團(tuán)隊(duì)管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)

課程背景新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的日趨復(fù)雜，企業(yè)將面臨著更為巨大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力，如何增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高經(jīng)營(yíng)能力，已經(jīng)成為越來(lái)越多組織關(guān)注。建立全面且科學(xué)的人才

宋致旸人才戰(zhàn)略：CEO如何排兵布陣贏在終局

宋致旸人才戰(zhàn)略：CEO如何排兵布陣贏在終局

戰(zhàn)略管理人力資源企業(yè)家團(tuán)隊(duì)建設(shè)團(tuán)隊(duì)管理

課程背景新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的日趨復(fù)雜，企業(yè)將面臨著更為巨大的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)壓力，如何增強(qiáng)核心競(jìng)爭(zhēng)力，提高經(jīng)營(yíng)能力，已經(jīng)成為越來(lái)越多組織關(guān)注。建立全面且科學(xué)的人才

方南《通信運(yùn)營(yíng)商中層干部及優(yōu)秀年輕后備管理人才管理能力提升》

后備人才

方南方南《通信運(yùn)營(yíng)商中層干部及優(yōu)秀年輕后備管理人才管理能力提升》

運(yùn)營(yíng)商中層管理能力提升后備人才

方南《通信運(yùn)營(yíng)商中層干部及優(yōu)秀年輕后備管理人才管理能力提升》【課程方式】講授+小組討論+視頻教學(xué)+案例分析+實(shí)操演練【課程大綱】第一部分：管理技能力提升--

H-14 勝任力模型的建立與應(yīng)用____人才選拔與培訓(xùn)需求的基礎(chǔ)

人力資源人才盤(pán)點(diǎn)

綜合管理提升類(lèi)課程：轉(zhuǎn)型——從專(zhuān)業(yè)人才到優(yōu)秀管理者的三項(xiàng)修煉

羅鵬綜合管理提升類(lèi)課程：轉(zhuǎn)型——從專(zhuān)業(yè)人才到優(yōu)秀管理者的三項(xiàng)修煉

非人力管理中層管理領(lǐng)導(dǎo)力團(tuán)隊(duì)管理銀行保險(xiǎn)

課程介紹企業(yè)的管理人員往往來(lái)自于兩個(gè)方面，一是從業(yè)務(wù)骨干、業(yè)務(wù)能手或技術(shù)人才中提拔；二是“空降兵”。無(wú)論哪種方式，管理者除了要具備良好的心態(tài)外，對(duì)下屬進(jìn)行必要的

郭旭華《人才復(fù)制》

任職資格管理推動(dòng)人才價(jià)值鏈實(shí)現(xiàn)

鄧志文任職資格管理推動(dòng)人才價(jià)值鏈實(shí)現(xiàn)

任職資格領(lǐng)導(dǎo)力績(jī)效管理非人力管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)

一、課程背景人才的識(shí)、選、育、用、留是企業(yè)人力資源管理工作的永恒主題，雖然很多公司每年都開(kāi)展人才盤(pán)點(diǎn)工作，但用人難、留人更難的問(wèn)題依舊困惑了不少企業(yè)，背后原因往

人才講師課程

人才培訓(xùn)師課程

人才培訓(xùn)講師課程