定義：

由部分結合形成整體來認識事物的能力，在面對復雜的問題或現(xiàn)象時，能夠發(fā)現(xiàn)和掌握關鍵問題所在，或者是能夠創(chuàng)造性的分析問題。

關鍵點：

對信息進行分類、總結提煉和形成概念的能力。

一級：照搬套用

- 能夠運用淺顯的規(guī)律（經(jīng)驗法則）和普通常識確定問題所在。

- 當所面臨的情況與以前經(jīng)歷過的情況相同時，能夠識別出共同之處并應用以前的經(jīng)驗。

二級：模式識別

- 面對不完全相同的現(xiàn)象和問題時，可以認識到不同事物（如所面臨的情況與以前經(jīng)歷過的情況）之間的相似之處。

三級：整體方法

- 利用學習到的理論知識，以及在處理其它問題時取得的經(jīng)驗，對現(xiàn)有問題進行整體分析和處理。

四級：化繁為簡

- 面對復雜的情況時，能將各種觀點、問題和搜索到的數(shù)據(jù)歸納提煉出核心的觀點或簡潔的結論。

五級：獨具慧眼

- 在處理問題時，能夠用自己創(chuàng)造的概念來反映各個事物間的內(nèi)在聯(lián)系并指導問題的解決。

- 在處理問題中能夠發(fā)現(xiàn)別人沒有發(fā)現(xiàn)的關鍵點，透過表面，深入問題的本質(zhì)，總結出規(guī)律。