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本階段的核心是教會大家識別別人的型號。教會大家發(fā)現(xiàn)別人性格型號的方法和技巧，發(fā)現(xiàn)不同型號的氣質(zhì)形態(tài)，不同型號的能量，不同型號的注意力焦點，不同型號的行為特征，以及如何系統(tǒng)地發(fā)問，教會大家訪談的技巧，這也是口述派的核心。

你成為一個九型人格教練的目的，不僅僅是識別型號，而是當你發(fā)現(xiàn)對方的型號之后，能夠更好地支持對方成長和實現(xiàn)自我超越。人盡其才的內(nèi)涵是，當我們發(fā)現(xiàn)了下屬或者團隊成員的型號之后，懂得去引導他，幫助他看到視野的盲點和認識的局限，支持他帶領他成長和進步。我們會更好的激勵他，去激發(fā)對方的潛能，幫助他超越性格類型對他的束縛和操控。你要成為一個九型人格的教練和教導者，讓身邊人成長，經(jīng)由穿透和洞見，看到對方內(nèi)在的自性，引導對方向更高層次的智慧和自性覺醒，而不是眼睜睜的看著對方成為型號的奴隸，被型號催眠。希望每個人都成為一個合格的九型人格教練，帶著愛和慈悲，支持到大家成長，帶領身邊的人，活出一份生命的璀璨和光明。 無代馬走，使盡其力；無代鳥飛，使臂其翼。通過該課程學習，幫助您成為一名卓越的九型人格教練，成為“伯樂”，在帶領團隊過程中，能因人而異，知人善用。針對不同類型的員工運用不同的策略與激勵方法，發(fā)揮每個團隊成員的潛力，把“以人為本”的理念落到實處，實現(xiàn)人才個性優(yōu)勢與崗位需求的完美結合，使“眾才得其序，而庶績之業(yè)興矣”。

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