如何做一個讓上司欣賞的中層管理者 一、課程導言： 　　管理之“道”，“借力”也！借誰的力量？您的下屬、同事、上司…！松下幸之助也說：企業(yè)即人。如何充分合理發(fā)現(xiàn)和使用人才，充分發(fā)揮每個人的潛能？如何有效地做好執(zhí)行和實施正確的領導行為？… 這些問題始終在困擾著每位企業(yè)的管理者。 　　本課程綜合運用管理心理學和組織行為學知識，深入有效地啟發(fā)管理實踐中的領導藝術，提升領導魅力，增強管理執(zhí)行效能，同時本課程也是企業(yè)經理人在領導實踐中諸多弊病之良藥。 二、課程對象： 　　1、企業(yè)高/中層經理 　　2、各種團隊領導、新任管理者 三、課程目標： 認識自身管理角色，把握人性特點和個性心理，熟練運用于管理實踐 提升管理與領導技能，強化管理執(zhí)行意識，提升管理執(zhí)行能力 正確把握溝通理念、方法和技能，有效人際和組織溝通 熟練管理激勵機理和技術，高效地演繹于領導實踐，改善企業(yè)運營效率 對自己領導風格和管理情景正確評價，實現(xiàn)情景管理，實現(xiàn)管理績效 善于換位思考，實現(xiàn)上下管理模式動態(tài)匹配，更好地實現(xiàn)管理執(zhí)行效能 注重企業(yè)發(fā)展的關鍵性系統(tǒng)思考，并從戰(zhàn)略層面陶冶領導藝術，從成功走向卓越 四、課程綱要： ?。ㄒ唬┕芾碇?，“借力”也！ 　　1、管理者必備的十大管理技能 　　2、管理角色：管理作為與人際作為 　　3、成功領導品質：七個準則 ?。ǘ┤绾巫鰝€高效執(zhí)行的中高層管理者 1、領導的基礎在于被領導 2、中高層經理的角色定位 3、高效執(zhí)行的四個原則 　　4、高效執(zhí)行的八項措施 ?。ㄈ┕芾碚吒咝贤寄? 1、“同理心”與“同情心” 2、有效傾聽與體態(tài)言語分析 　　3、PAC人際相互作用機理 ?。ㄋ模┤藛T管理中的激勵藝術 　　1、探詢管理激勵源頭 　　2、管理激勵機理分析 　　3、管理激勵統(tǒng)合模式 　（五）基于情景的領導模式 　　1、領導風格分析 　　2、管理情景評估 　　3、選擇領導風格 　　4、培養(yǎng)開發(fā)下屬 　（六）卓越領導者的三個關鍵思考 　　1、戰(zhàn)略性思考 　　2、管理性思考 　　3、結構性思考 五、課程特色： 　　1、與成功國際企業(yè)對接的領導新理念 　　2、中高層技能的個性分析與互動模式 　　3、基于講師國內管理與領導咨詢實踐 　　4、講授、討論、測試、案例糅合體驗 六、課程課時：3天課程（6小時/天）