周清禮,周清禮講師,周清禮聯(lián)系方式,周清禮培訓師-【中華講師網(wǎng)】
大客戶銷售&學習型組織&TTT
42
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
周清禮:《學習型組織構(gòu)建》
2017-05-12 3153
對象
高層\人力資源\培訓主管
目的
幫助學員掌握學習型組織構(gòu)建的原理\方法\工具
內(nèi)容

課程介紹

在知識經(jīng)濟時代,工作的性質(zhì)是以知識和學習為標志的,學習型組織充分體現(xiàn)了知識經(jīng)濟時代對組織管理模式變化的要求。傳統(tǒng)方式的組織與學習型的組織有非常明顯的不同之處。

創(chuàng)建學習型組織是近年來國際上風行的組織管理方法,因其理念先進,方法科學,在企業(yè)管理方面得到了很好的應(yīng)用,收到了良好的效果。

學習型組織是企業(yè)未來發(fā)展的趨勢,也是企業(yè)管理的重要創(chuàng)新。一個企業(yè)只有當它是學習型組織的時候,才能保證有源源不斷的創(chuàng)新的出現(xiàn),才能具備快速應(yīng)變市場的能力,才能充分發(fā)揮員工人力資本和知識資本的作用,也才能實現(xiàn)企業(yè)滿意、顧客滿意、員工滿意、投資者和社會滿意的最終目標。未來成功的企業(yè)必然是學習型的企業(yè),學習型組織將在企業(yè)發(fā)展中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。

學習有三個層次,首先是個人學習、其次是組織學習、最后是學習型組織。對個人學習而言,主要是指認知學習、技能學習和情感學習,而組織學習是將組織作為學習的主體看待的。適應(yīng)性學習和創(chuàng)造性學習是組織學習的兩個階段,對應(yīng)而言,學習型組織是一種組織管理模式,組織學習是一個組織成為學習型組織的必要條件。最后,才可以成為真正的學習型組織。

班組是企業(yè)最基層的組織,班組的學習能力的高低,決定了企業(yè)最基本的素質(zhì)。因此,搞好班組的學習型創(chuàng)建就成為企業(yè)管理最重要的內(nèi)容。

本課程將為你講授學習型組織的理念和要素,提供創(chuàng)建的方法,使學員在專家的引導下成為創(chuàng)建學習型組織的行家里手。

培訓目的

通過對學習型組織理論的學習、經(jīng)驗交流和案例分析,掌握五項修煉的技能,激發(fā)學員爭創(chuàng)學習型組織的熱情,提升管理者的學習力、創(chuàng)造力和領(lǐng)導力,從而提升管理水平,為創(chuàng)建學習型企業(yè)奠定基礎(chǔ)。

課程特色

1、簡約。簡單快捷是能否將好方法貫徹下去的重要因素。

2、實用。貼近企業(yè)實際,解決通常面臨的問題。

3、互動。專家和學員互動,學員和學員互動。在互動中加深理解。

培訓對象

   企業(yè)高管、經(jīng)理人

培訓時間  

標準課程兩天(12小時),核心課程一天(6小時)

課程提綱

一、學習型組織的理念分享

1、學習型組織的性質(zhì)

2、學習型組織的真諦

3、學習型組織學習的特征

4、學習型企業(yè)的特點

5、提高對創(chuàng)建的認識

6、創(chuàng)建貫穿于企業(yè)發(fā)展全過程

二、學習型組織的五項修煉

1、自我超越

2、改善心智模式

3、建立共同愿景

4、團隊學習

5、系統(tǒng)思考

三、中國式的修煉方法

1、程門立雪與師承

2、學而時習之

3、推敲與切磋

4、感悟與頓悟

四、學習型組織創(chuàng)建方法探討

1、采取多種形式搞創(chuàng)建

2、把創(chuàng)建融入到日常管理中

3、具體創(chuàng)建方法探討

4、學習型組織創(chuàng)建案例

5、企業(yè)內(nèi)部商學院承載學習型組織

6、學習型組織創(chuàng)建的各種載體

7、企業(yè)集團學習型組織創(chuàng)建的注意事項

8、學員經(jīng)驗交流

五、把學習型組織創(chuàng)建延伸到班組

1、一組之長的中堅作用

2、最直接的學習榜樣

3、通過創(chuàng)建活動鞏固基礎(chǔ)

六、創(chuàng)建活動要納入企業(yè)文化建設(shè)

1、以企業(yè)價值觀為核心的理念系統(tǒng)

2、沒文化的企業(yè)難長壽

3、系統(tǒng)宣貫的一致性

4、學習型組織的業(yè)績直接反映在文化成果上

七、學習型組織創(chuàng)建的結(jié)果

1、組織成員的同一性提高

2、團隊的重要性增強

3、組織的一體化程度提高

4、個體成員的自覺性增強

5、向?qū)W習要辦法成為風氣

6、快速學習能力增強了競爭力

7、結(jié)果的傾向性增強

8、組織系統(tǒng)的開放性更好

八、學習型組織的堅持和維護

1、不能為創(chuàng)建而創(chuàng)建

2、經(jīng)?;椭贫然?

3、榜樣的力量

4、總結(jié)和評比

總結(jié):

1、創(chuàng)建學習型組織是企業(yè)管理的基本功

2、中西結(jié)合打造中國企業(yè)的學習型組織

3、創(chuàng)建有方法,運用要靈活

4、長期堅持才能鞏固提高

5、人人參與創(chuàng)建是創(chuàng)建的關(guān)鍵

6、納入企業(yè)文化建設(shè)才是靈魂所在


注:1、講授中結(jié)合案例

2、增加互動環(huán)節(jié)

3、留時間回答學員問題

全部評論 (0)

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) www.3969a.com 直接對接10000多名優(yōu)秀講師-省時省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問:浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師