王興茂,王興茂講師,王興茂聯(lián)系方式,王興茂培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
企業(yè)戰(zhàn)略與人力資源管理資深專家
52
鮮花排名
0
鮮花數(shù)量
王興茂:強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)提升正能量
2016-01-20 32878
對(duì)象
企業(yè)基層管理人員、儲(chǔ)備干部、普通員工
目的
樹(shù)立職業(yè)精神,培養(yǎng)職業(yè)意識(shí) 提升員工職業(yè)素質(zhì),
內(nèi)容
強(qiáng)化職業(yè)素質(zhì)提升正能量 ——企業(yè)員工職業(yè)化素質(zhì)養(yǎng)成訓(xùn)練 【課程背景】: 關(guān)于職業(yè)化的概念,在我國(guó)出現(xiàn)較多的是體育界,“業(yè)余選手”與“職業(yè)選手”的區(qū)別就在于是否職業(yè)化。我們都知道一場(chǎng)體育比賽,如果是職業(yè)選手與業(yè)余選手比,那么業(yè)余選手會(huì)輸?shù)暮軕K。不幸的是,當(dāng)我們大多數(shù)企業(yè)經(jīng)理人隊(duì)伍還是業(yè)余選手的時(shí)候,卻在全球競(jìng)技的大舞臺(tái)上,一下子碰上了職業(yè)選手,競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果可想而知。市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)幾年一輪回,當(dāng)每輪結(jié)束的哨聲響起的時(shí)候,完成職業(yè)化的企業(yè)都將進(jìn)入下一輪比賽,而依然停留在業(yè)余隊(duì)水平的企業(yè)將被迫降級(jí),甚至永遠(yuǎn)被淘汰出局。 根據(jù)調(diào)查資料顯示,90%的企業(yè)家認(rèn)為,制約企業(yè)發(fā)展的最大因素是缺乏高素質(zhì)的職業(yè)化員工。 人才是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)制勝的關(guān)鍵要素,因此企業(yè)會(huì)不斷的從社會(huì)上引進(jìn)各種類型的人才,來(lái)為公司的發(fā)展戰(zhàn)略提供強(qiáng)大的人力資源保障。但是人才的關(guān)鍵是素質(zhì)問(wèn)題,這些引進(jìn)外部的人才,有的是剛剛走出校門的大學(xué)生,有的是有過(guò)工作經(jīng)驗(yàn)的從業(yè)人員,他們每個(gè)人的成長(zhǎng)經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷和職業(yè)經(jīng)歷不盡相同,如何讓這些員工迅速適應(yīng)公司的要求,完成從社會(huì)人向職業(yè)人的轉(zhuǎn)換,建立一支真正職業(yè)化的經(jīng)理人團(tuán)隊(duì),就成為擺在我們面前的一個(gè)重要課題。 在中國(guó)只有少數(shù)企業(yè)實(shí)施了職業(yè)化管理,大多數(shù)企業(yè)只是在嘴上要求員工有職業(yè)化素養(yǎng),卻從來(lái)不給員工提供系統(tǒng)的職業(yè)化素質(zhì)訓(xùn)練。 【課程大綱】: 前言 21世紀(jì)需要搞職業(yè)素養(yǎng)的人才 第一節(jié) 職業(yè)化精神1:敬業(yè) ——《敬業(yè)——職業(yè)人最基本的素質(zhì)》 問(wèn)題:“把信送給加西亞”,你能嗎? 一、敬業(yè)精神的內(nèi)涵 二、敬業(yè)與客觀環(huán)境的誤區(qū) 三、敬業(yè)精神與合理流動(dòng) 四、敬業(yè)精神的不同境界 五、細(xì)微之處見(jiàn)敬業(yè)精神 六、敬業(yè)精神的陽(yáng)光 七、敬業(yè)精神的最高境界——奉獻(xiàn) 八、敬業(yè)者的時(shí)間與效率 九、持之以恒——神奇的成功之箭 第二節(jié) 職業(yè)化精神2:責(zé)任 ——《責(zé)任制造結(jié)果》 問(wèn)題:責(zé)任與工作,孰輕孰重? 一、責(zé)任為何重要 二、什么是責(zé)任 三、責(zé)任與價(jià)值觀 四、人生的責(zé)任 五、職業(yè)人的責(zé)任范圍 六、責(zé)任的傳遞效應(yīng) 七、責(zé)、權(quán)、利的關(guān)系 八、如何衡量職業(yè)人的工作責(zé)任 九、職業(yè)人的責(zé)任意識(shí)五項(xiàng)修煉 十、責(zé)任心與個(gè)人發(fā)展 第三節(jié) 職業(yè)化精神3:專業(yè) ——《專業(yè)——人才職業(yè)化的基礎(chǔ)》 問(wèn)題:你可以沒(méi)有文憑,但是不能沒(méi)有水平 一、常識(shí)學(xué)習(xí)(生活、文史、法律、專業(yè)) 二、職業(yè)敏感,發(fā)展你的“雷達(dá)系統(tǒng)” 三、構(gòu)建專業(yè)咨詢網(wǎng)絡(luò) 四、人才定位:專才與通才 五、專業(yè)化人才的知識(shí)結(jié)構(gòu) 六、儲(chǔ)備專業(yè)知識(shí)的技能 七、科學(xué)精神與科學(xué)知識(shí) 八、專心致志——專業(yè)化的金鑰匙 九、專業(yè)化的必由之路:終身學(xué)習(xí) 第四節(jié) 職業(yè)化精神4:創(chuàng)新 ——《創(chuàng)新——職業(yè)化精神的生命力》 問(wèn)題:創(chuàng)新是通向成功的天梯 一、創(chuàng)造力是人類天生的稟賦 二、創(chuàng)造力來(lái)源于不同的思維方式 三、創(chuàng)造性思維的突出特征 四、創(chuàng)造的關(guān)鍵——方法制勝 五、創(chuàng)造力技巧——“頭腦風(fēng)暴”法 六、創(chuàng)造力與創(chuàng)新 七、營(yíng)造創(chuàng)新的環(huán)境 八、沖破創(chuàng)新的障礙 九、創(chuàng)新的使命——應(yīng)對(duì)變化 第五節(jié) 職業(yè)化精神5:協(xié)作 ——《協(xié)作——職業(yè)化精神的核心》 問(wèn)題:協(xié)作是社會(huì)發(fā)展的動(dòng)力 一、團(tuán)隊(duì)為何重要 二、群體與團(tuán)隊(duì)的區(qū)別 三、團(tuán)隊(duì)的定義及特征 四、團(tuán)隊(duì)良好協(xié)作的優(yōu)勢(shì) 五、團(tuán)隊(duì)協(xié)作失敗的原因 六、團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)者的影響力 七、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的要素 八、如何創(chuàng)建積極健康的團(tuán)隊(duì)? 九、信任,協(xié)作的基石 十、溝通,團(tuán)隊(duì)協(xié)作的潤(rùn)滑劑 第六節(jié) 職業(yè)化精神6:規(guī)范 ——《規(guī)范——職業(yè)化的信條》 問(wèn)題:恪守職業(yè)規(guī)范 做合格職業(yè)人 一、法律規(guī)范 二、道德規(guī)范 三、職業(yè)道德 四、職業(yè)道德1:正直的原則 五、職業(yè)道德2:忠誠(chéng)的原則 六、職業(yè)道德3:誠(chéng)信的原則 七、職業(yè)道德4:公正的原則 八、規(guī)范與自律 九、職業(yè)人需要遵守的規(guī)范有哪些?
全部評(píng)論 (0)

Copyright©2008-2025 版權(quán)所有 浙ICP備06026258號(hào)-1 浙公網(wǎng)安備 33010802003509號(hào) 杭州講師網(wǎng)絡(luò)科技有限公司
講師網(wǎng) www.3969a.com 直接對(duì)接10000多名優(yōu)秀講師-省時(shí)省力省錢
講師網(wǎng)常年法律顧問(wèn):浙江麥迪律師事務(wù)所 梁俊景律師 李小平律師