親愛(ài)的朋友，

說(shuō)真的，

現(xiàn)在我很幸福，

我在做著喜歡的事情。

站在講臺(tái)和幾十雙靈性的眼睛產(chǎn)生連接，

那刻，

我真實(shí)地充分地活著，

并為此深感驕傲！

上周剛結(jié)束在大連的四天課程《快樂(lè)工作》，面對(duì)每場(chǎng)50人的學(xué)員，我完完全全接納現(xiàn)場(chǎng)每一位到來(lái)的學(xué)員，不論長(zhǎng)相、年齡、層級(jí)，不論是主動(dòng)來(lái)學(xué)習(xí)還是被派來(lái)學(xué)習(xí)的。我只是做到接納、一視同仁，并保持好奇和打開(kāi)的狀態(tài)。

在這個(gè)項(xiàng)目里，我真的有同呼吸、命運(yùn)的感覺(jué)。因?yàn)槠髽I(yè)管理層、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、講師和學(xué)員，我們都錨定在同一個(gè)目標(biāo)上——真的支持學(xué)員快樂(lè)工作、快樂(lè)生活。

課程中，我自己盡顯了快樂(lè)講師的狀態(tài)，享受課程，享受和學(xué)員們?cè)谝黄穑_(tái)下、臺(tái)下始終如一，身心合一地做自己，會(huì)就會(huì)，不會(huì)就不會(huì)。用結(jié)合了管理學(xué)、心理學(xué)、NLP、教練等綜合技術(shù)，并用學(xué)員聽(tīng)得懂、做得來(lái)的方式去呈現(xiàn)整個(gè)課程。

我們時(shí)而一起“嗨”，時(shí)而一起思考，時(shí)而一起感動(dòng)。我們真的像在進(jìn)行整個(gè)演奏一樣，我是指揮家，大家一起投入其中，快樂(lè)地演奏這支和諧幸福的曲子……

學(xué)員們?cè)谡n堂中說(shuō)出真心話，我們不加評(píng)判，而是勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，我們不卑不亢，正確看待自己的工作，了解到一些事情背后的真相。我們始終相信有方法可以讓我們更輕松、更高效，我們開(kāi)始嘗試用新的視角、新的方法改善我們的工作狀態(tài)、人際關(guān)系。

當(dāng)學(xué)員們積極共創(chuàng)如何改善工作、解決問(wèn)題時(shí)，我們真的要多給些信任給到員工，因?yàn)樗麄兪亲约汗ぷ黝I(lǐng)域的專(zhuān)家，他們知道怎么做更高效。而此刻，我只是給他們找到了內(nèi)驅(qū)力，去思考、去宣告、去產(chǎn)生行動(dòng)。

當(dāng)學(xué)員在學(xué)習(xí)結(jié)束后，真誠(chéng)地問(wèn)我課程中延展的問(wèn)題時(shí)，我為他而高興，因?yàn)樗伎颊谘永m(xù)……

在課程中，我真真切切地看到每場(chǎng)學(xué)員真的“活起來(lái)”的畫(huà)面，他們正在活出創(chuàng)造，活出熱情，活出快樂(lè)。

快樂(lè)不止于這個(gè)項(xiàng)目，而培訓(xùn)不止于講課。我是快樂(lè)講師，我在探索的路上……

吳李琴  2017年7月4日