對(duì)于剛剛進(jìn)入職場(chǎng)的年輕人,意氣風(fēng)發(fā),精力充沛。十幾年的學(xué)習(xí)生活,終于可以有機(jī)會(huì)在企業(yè)中一展拳腳。在職場(chǎng)初期,目標(biāo),任務(wù),人際關(guān)系,上下級(jí)溝通方式,工作習(xí)慣,個(gè)性與文化沖突等有可能一股腦的涌入,諸多的不適應(yīng)更有可能造成員工忙中出亂,一頭霧水。更有甚者,會(huì)造成人心理的焦慮和煩躁。當(dāng)然這只是一個(gè)過(guò)程,可怕的并不是這些現(xiàn)狀和現(xiàn)象,可怕的是面對(duì)這些現(xiàn)狀有可能導(dǎo)致人的等待,困惑,依賴,退縮,而磨滅了職場(chǎng)人本應(yīng)該具備的積極主動(dòng)的干勁和工作意愿。本課程針對(duì)新員工職業(yè)化角色定位,思維轉(zhuǎn)變,心態(tài)改善,遇到工作目標(biāo)的執(zhí)行力度和態(tài)度,工作意愿調(diào)整,職場(chǎng)溝通的原則和方法,重新認(rèn)識(shí)管理和企業(yè)平臺(tái)等幾個(gè)方面,加強(qiáng)對(duì)新員工的培養(yǎng)和促進(jìn)。
培訓(xùn)對(duì)象
職場(chǎng)新員工
課時(shí)
6小時(shí)
課程大綱
第一部分:思維轉(zhuǎn)變和職業(yè)化角色定位
◆企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力源于三基問(wèn)題
◆三種心態(tài)三種結(jié)果
◆角度不變 思維不變
◆人生盾牌,重新認(rèn)識(shí)自己
◆學(xué)生到職場(chǎng)的四個(gè)不同
◆我該做什么/怎么做/需要達(dá)到什么標(biāo)準(zhǔn)
◆職場(chǎng)通用的三個(gè)原則---積極主動(dòng)/確定目標(biāo)/要事第一
◆職業(yè)化員工
◆個(gè)人成就和發(fā)展的金字塔
◆職業(yè)發(fā)展路徑
◆警惕有可能出現(xiàn)的危機(jī)信號(hào)
◆經(jīng)歷和磨難是最寶貴的人生資源
◆好情緒是第一生產(chǎn)力
第二部分:目標(biāo)/計(jì)劃/執(zhí)行
◆合理的計(jì)劃是目標(biāo)完成的有力保障
◆合理的利用有效時(shí)間
◆swot分析法
◆確定目標(biāo)的SMART原則
第三部分:了解團(tuán)隊(duì),認(rèn)識(shí)團(tuán)隊(duì)
◆球隊(duì)文化pk家文化
◆目標(biāo)不同結(jié)果不同
◆團(tuán)隊(duì)協(xié)作取長(zhǎng)補(bǔ)短
◆尊重是最基本的需求
第四部分:高效溝通 積極合作
◆職場(chǎng)溝通的原則
◆非暴力溝通
◆高效溝通的六個(gè)步驟
◆溝通的黃金三要素
◆利用5W2H進(jìn)行反饋確認(rèn)目標(biāo)和需求
◆積極聆聽(tīng)和贊美
◆人人都喜歡的三句話
◆了解性格差異和上下級(jí)溝通要點(diǎn)
第五部分:重新認(rèn)識(shí)管理
◆企業(yè)是大家的,平臺(tái)成就人
◆承擔(dān)/學(xué)習(xí)/共贏/機(jī)遇
◆一切管理都是為了愛(ài)
講師背景:孫波老師
u 團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)的大推手
u 清華大學(xué)客座教授
u 北京大學(xué)客座教授
u 中國(guó)管理科學(xué)研究院新興產(chǎn)業(yè)研究所高級(jí)研究員
u 中科院心理所高級(jí)工商管理師 EMBA
u 總裁班領(lǐng)導(dǎo)力課程特聘培訓(xùn)專家
u 金融銀行保險(xiǎn)建筑系統(tǒng)特聘講師
u 國(guó)家心理咨詢師。
u 企業(yè)員工心理健康的倡導(dǎo)者和推進(jìn)者。
u 國(guó)家人事部教育培訓(xùn)司培訓(xùn)行業(yè)優(yōu)秀工作者
u 中國(guó)競(jìng)爭(zhēng)力研究中心 特聘管理專家
u 全國(guó)企業(yè)家協(xié)會(huì)高級(jí)培訓(xùn)師、咨詢顧問(wèn)
u 國(guó)家經(jīng)理人培訓(xùn)中心 特聘講師
u 北京市社會(huì)關(guān)愛(ài)與心理咨詢項(xiàng)目策劃人
u 暢銷管理書《道場(chǎng)管理》作者
u 主講課程:
基于人性了解的領(lǐng)導(dǎo)力
團(tuán)隊(duì)管理升級(jí)與動(dòng)力激發(fā)
中層能力提升
授課風(fēng)格:
u 孫老師在培訓(xùn)中除了傳授知識(shí)之外,更注重改變學(xué)員的思維方式,因?yàn)槿绾蜗霙Q定如何看,如何看決定如何做,思維方式不改變,行為是不會(huì)改變的,只有學(xué)員的思維方式發(fā)生了變化,才能真正達(dá)成培訓(xùn)的目的:學(xué)以致變、學(xué)以致用。員工意愿和動(dòng)機(jī)的培養(yǎng),高于目標(biāo)化的培養(yǎng)。信念和精神層面的強(qiáng)化大于技能的強(qiáng)化。
u 這個(gè)世界上最難做到的事情就是去改變一個(gè)人,其實(shí)人們不拒絕改變,而拒絕被改變,所有強(qiáng)加的外力都會(huì)引發(fā)學(xué)員的抵觸與對(duì)抗,只有學(xué)員自己達(dá)成了心理認(rèn)同,才會(huì)主動(dòng)去變,孫老師擅長(zhǎng)對(duì)學(xué)員思維進(jìn)行潛移默化的引導(dǎo),憑借對(duì)成人心理的深入研究,通過(guò)對(duì)培訓(xùn)的專業(yè)化操作以及教練技術(shù)、心理技術(shù)的應(yīng)用,于無(wú)形中引導(dǎo)學(xué)員完成自我改變和自我升級(jí)。
u 孫老師具有多年企業(yè)營(yíng)銷、管理、培訓(xùn)、及咨詢經(jīng)歷,課程內(nèi)容實(shí)戰(zhàn)性極強(qiáng),案例眾多并以其詼諧、幽默的風(fēng)格深受學(xué)員推崇。
部分客戶:
中煤集團(tuán) 中航工業(yè) 國(guó)家電網(wǎng) 中核集團(tuán)
中國(guó)核電 中國(guó)石油
中海油 博源控股 中鹽集團(tuán) 中建三局 中建六局
中建七局
中建八局 中國(guó)移動(dòng) 中國(guó)聯(lián)通 中國(guó)電信
首發(fā)集團(tuán) 蘭太股份
北京現(xiàn)代 北汽集團(tuán) 三元集團(tuán) 人保財(cái)險(xiǎn) 北控水務(wù)
中牧股份
博大化工 東藍(lán)數(shù)碼 長(zhǎng)江航運(yùn) 航天萬(wàn)源
中地國(guó)際 金河水務(wù)
金匯集團(tuán) 海南航空 鳳凰機(jī)場(chǎng) 華北電力
華僑城 長(zhǎng)城物業(yè)
東方資產(chǎn) 澤信控股 中核華興 北農(nóng)綠亨
上海路橋 金隅水泥
濟(jì)民可信 蒙大礦業(yè) 聚義實(shí)業(yè) 神火集團(tuán) 隆盛科技
芒來(lái)礦業(yè)
慈利電力 財(cái)富證券 四季沐歌 平高電力
大唐電力 貴州醫(yī)院
邦信資產(chǎn) 富興集團(tuán) ??怂逛摬? 烏審旗礦業(yè)
東聯(lián)港務(wù)局
金沙江發(fā)電廠 大興機(jī)場(chǎng)基建管理局 青海中鹽昆侖堿業(yè) 震坤行
天津藥物研究院 藏域康科技 鵬翔投資 東方紅科技 吉蘭泰堿業(yè)新概念教育集團(tuán)
中際聯(lián)合 碧桂園 黑龍江鐵路局 中財(cái)網(wǎng)
優(yōu)卡優(yōu) 金空間 樂(lè)孕電商 等等
中國(guó)銀行 工商銀行 建設(shè)銀行 交通銀行 農(nóng)業(yè)銀行 中信銀行
太平人壽 太平產(chǎn)險(xiǎn) 通商銀行 都邦保險(xiǎn)
興業(yè)銀行 華安保險(xiǎn) 亞太保險(xiǎn) 陽(yáng)光保險(xiǎn) 信達(dá)保險(xiǎn) 信泰保險(xiǎn) 平安保險(xiǎn) 長(zhǎng)沙銀行
中國(guó)郵儲(chǔ)銀行 漢口銀行 河北郵儲(chǔ)銀行 寧波郵儲(chǔ) 上饒銀行 河?xùn)|農(nóng)行 濱江信和聯(lián)社 南陽(yáng)郵儲(chǔ) 昆明農(nóng)信社 青島農(nóng)商行
山東農(nóng)信社聯(lián)社 石門農(nóng)信社
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甘肅金昌農(nóng)商行 等等