魯家林,魯家林講師,魯家林聯(lián)系方式,魯家林培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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魯家林:頂級(jí)拓展訓(xùn)練課程
2016-01-20 47617
對(duì)象
公司員工
目的
提升個(gè)人能力 促進(jìn)企業(yè)發(fā)展
內(nèi)容
這種訓(xùn)練源于二戰(zhàn)期間的英國(guó),當(dāng)時(shí)大西洋商務(wù)船隊(duì)屢遭德國(guó)人襲擊,許多年輕海員葬身海底。人們從生還者身上發(fā)現(xiàn),他們并不一定是體能最壯、技術(shù)最好的人,而是求生意志最強(qiáng)的人。于是漢思等人于1942年創(chuàng)辦了“阿德伯威海上學(xué)校”,利用自然條件和人工設(shè)施,通過(guò)心理挑戰(zhàn)項(xiàng)目提高年輕海員的心理素質(zhì),這是體驗(yàn)式戶(hù)外培訓(xùn)最早的雛形。戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,英國(guó)出現(xiàn)了一種叫做OUTWARDBOUND的管理培訓(xùn),其字面意義為“一艘小船駛離平靜的港灣,義無(wú)反顧地投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個(gè)個(gè)困難!”這種訓(xùn)練利用戶(hù)外活動(dòng)的形式,模擬真實(shí)管理情景,對(duì)管理者和企業(yè)家進(jìn)行心理和管理兩方面的培訓(xùn)。由于這種訓(xùn)練具有非常新穎的培訓(xùn)形式和良好的培訓(xùn)效果,很快就風(fēng)靡了整個(gè)歐洲的教育培訓(xùn)領(lǐng)域,并在其后的半個(gè)世紀(jì)中發(fā)展到全世界。今天,拓展訓(xùn)練在發(fā)達(dá)國(guó)家已經(jīng)介入到高校的管理專(zhuān)業(yè)課程,成為MBA團(tuán)隊(duì)管理課程的重要構(gòu)成部分。 (1)課程目的:  本課程專(zhuān)為增強(qiáng)企業(yè)全體員工的凝聚力、加強(qiáng)企業(yè)的團(tuán)隊(duì)建設(shè)而專(zhuān)門(mén)設(shè)計(jì)的。通過(guò)精心設(shè)計(jì)的活動(dòng)達(dá)到“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”的培訓(xùn)目的。 (2)課程類(lèi)型:  新員工溶入課程——使新員工在最短時(shí)間內(nèi)融入團(tuán)隊(duì),培養(yǎng)新人的團(tuán)隊(duì)經(jīng)省,加強(qiáng)員工之間的溝通和了解;   高績(jī)效團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練課程——了解高績(jī)效團(tuán)隊(duì)特征、團(tuán)隊(duì)成員的作用,掌握?qǐng)F(tuán)隊(duì)工作方法,消除團(tuán)隊(duì)合作中的五種機(jī)能障礙,形成一個(gè)持續(xù)學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型組織氛圍,成功建立起高績(jī)效的工作團(tuán)隊(duì);   銷(xiāo)售團(tuán)隊(duì)課程——全面了解營(yíng)銷(xiāo)管理、營(yíng)銷(xiāo)隊(duì)伍管理的基本原則,培養(yǎng)企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)力,建立完善的銷(xiāo)售管理體系,把握營(yíng)銷(xiāo)管理技巧,對(duì)難以控制的營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程做出正確決策,明確營(yíng)銷(xiāo)策略、管理職責(zé)、營(yíng)銷(xiāo)組合等管理實(shí)務(wù),強(qiáng)化市場(chǎng)開(kāi)發(fā)、銷(xiāo)售成交、售后服務(wù)等專(zhuān)業(yè)銷(xiāo)售技巧; 客戶(hù)關(guān)系成長(zhǎng)課程——與客戶(hù)建立一種非利益基礎(chǔ)的新型關(guān)系,與客戶(hù)一同成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)雙贏(yíng),達(dá)到雙方利益長(zhǎng)期最大化。 (3)培訓(xùn)效果: 1)認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心; 2)通過(guò)多種項(xiàng)目的體驗(yàn)、分享與學(xué)習(xí),增強(qiáng)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和競(jìng)爭(zhēng)能力; 3)提高自我控制能力,從容應(yīng)對(duì)壓力與挑戰(zhàn); 4)強(qiáng)化探索精神與創(chuàng)新意識(shí),培養(yǎng)進(jìn)取心; 5)學(xué)會(huì)更好地與他人進(jìn)行溝通與協(xié)調(diào),優(yōu)化人際環(huán)境; 6)完善人格,培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽(yù)感以及積極的價(jià)值觀(guān); 7)幫助企業(yè)員工釋放生活工作壓力,調(diào)節(jié)心理平衡。
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