【課程背景】

       物流作為企業(yè)供應(yīng)鏈管理的戰(zhàn)略管理領(lǐng)域，如何從傳統(tǒng)流通過(guò)程中發(fā)掘新利潤(rùn)源的藍(lán)海？管理大師彼得.德魯克曾說(shuō)“物流是企業(yè)第三方利潤(rùn)源”,又如何挖掘？美日企業(yè)物流成本占GDP8%左右，中國(guó)物流成本占GDP17.8%以上，問(wèn)題出在哪里？歸根結(jié)底，中國(guó)企業(yè)物流管理是粗放的，上至網(wǎng)絡(luò)布局，中至資源決策，下至運(yùn)營(yíng)管理，還停留在“摸著石頭過(guò)河”的階段，從上到下缺乏理念認(rèn)知，專(zhuān)業(yè)技術(shù)應(yīng)用和管理細(xì)化。課程圍繞物流管理七大活動(dòng)，七大浪費(fèi)，精益物流橋模型建設(shè)、最佳實(shí)踐分享，工具應(yīng)用分析，助您找到自己藍(lán)海。

【培訓(xùn)大綱】

第一部分：物流之于供應(yīng)鏈之戰(zhàn)略?xún)r(jià)值

n

案例：為什么說(shuō)二戰(zhàn)勝利源于物流的勝利

n

物流之于供應(yīng)鏈的戰(zhàn)略?xún)r(jià)值    （圖示：蘋(píng)果的歷程）

n

中國(guó)物流成本現(xiàn)狀與美日差異

n

中國(guó)物流成本高之原因分析

n

物流成本之于財(cái)務(wù)價(jià)值物流戰(zhàn)略如何影響企業(yè)戰(zhàn)略

n

企業(yè)物流優(yōu)化三大目標(biāo)

n

何為“精益“？“精益物流又是什么？

n

物流作為一種行為，難于管理---流程標(biāo)準(zhǔn)化為最大技巧

案例：倉(cāng)庫(kù)員工開(kāi)叉車(chē)飆車(chē)，不愛(ài)惜托盤(pán)，產(chǎn)品串味造成報(bào)廢情況

第二部分：識(shí)別物流八大浪費(fèi)及探索解決方案

第一講：運(yùn)輸

n  案例：霍尼偉爾物流供應(yīng)商選擇問(wèn)題出在哪里？

n  運(yùn)輸浪費(fèi)現(xiàn)象分析

n  運(yùn)輸管理控制關(guān)鍵點(diǎn)

ü  運(yùn)輸網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃

ü  運(yùn)營(yíng)資源決策

ü  運(yùn)輸環(huán)節(jié)

ü  運(yùn)輸方式、條款選擇 （某空調(diào)企業(yè)）

ü  3PL的選擇與管理   （資質(zhì)  成本  穩(wěn)定性 關(guān)系管理 流程設(shè)計(jì)，成本節(jié)約運(yùn)輸與倉(cāng)儲(chǔ)技術(shù)）

案例討論：東莞雷仕用聯(lián)邦快遞的問(wèn)題出在哪里？

案例討論：深圳瑞凌引用中興供應(yīng)商問(wèn)題出在哪里 ?

案例思考：珠海某電器在南美的工廠(chǎng)應(yīng)選擇什么樣的運(yùn)輸方案？

案例分享：上海國(guó)藥優(yōu)化物流網(wǎng)絡(luò)年降低運(yùn)輸成本400萬(wàn)元實(shí)踐

案例分享：中國(guó)移動(dòng)，北京普天太力通信科技的外包自營(yíng)戰(zhàn)略

案例討論：請(qǐng)針對(duì)案例背景設(shè)計(jì)最佳運(yùn)輸模式

n  運(yùn)輸管理的原則與工具

n  工具：決策工具（凈現(xiàn)值  決策樹(shù)） 《3PL運(yùn)輸成本分析表》

第二講：倉(cāng)儲(chǔ)

案例分析：蒙牛牛奶、昆明地鐵公司立體倉(cāng)庫(kù)建設(shè)問(wèn)題出在哪里？

n  倉(cāng)儲(chǔ)浪費(fèi)面面觀(guān)

案例分析：謝家華的三雙鞋的DC為什么選擇自營(yíng)

案例分析：深圳某科技公司為什么銷(xiāo)售額增長(zhǎng)，利潤(rùn)率不增長(zhǎng)？

n  高效倉(cāng)儲(chǔ)管理要點(diǎn):布局 儲(chǔ)位管理 訂單處理 分揀策略 賬物一致

案例討論：上海歐時(shí)電子實(shí)現(xiàn)客戶(hù)98%客滿(mǎn)度核心能力在哪里？

案例解析：深圳青啤13人管理24000平米倉(cāng)庫(kù)的運(yùn)營(yíng)實(shí)踐

案例分享：上海國(guó)藥利用AHP技術(shù)對(duì)倉(cāng)儲(chǔ)分揀優(yōu)化實(shí)踐

案例解析：深圳邁瑞醫(yī)療的布局規(guī)劃

討論：對(duì)案例背景，您會(huì)如何決策規(guī)劃？

工具：選址坐標(biāo)法

管理考核KPI  分揀方法論

第三講：搬運(yùn)裝卸

案例解析：深圳某電聲企業(yè)布局有什么問(wèn)題？

n  不為人之的搬運(yùn)裝卸浪費(fèi)現(xiàn)象

案例：鹽田港的搬運(yùn)優(yōu)化效益分析

案例：廣州捷普電子軌道式平移叉車(chē)閑置的啟示

n  搬運(yùn)裝卸優(yōu)化的四個(gè)方向（距離、環(huán)節(jié)、重量、次數(shù)）

案例：英國(guó)TESCO 優(yōu)化搬運(yùn)裝卸最佳實(shí)踐

案例：深圳某日企應(yīng)用有軌AGV實(shí)現(xiàn)無(wú)人化搬運(yùn)

案例：青島啤酒對(duì)空瓶物流通過(guò)集裝化提高搬運(yùn)效率

n  搬運(yùn)裝卸三大協(xié)同活動(dòng)（標(biāo)識(shí)  堆碼  布局）

工具：《物料搬運(yùn)分析表》《搬運(yùn)設(shè)備使用記錄表》

第四講：包   裝

案例：上?？得魉构?yīng)商年包裝成本1000萬(wàn)的優(yōu)化策略

討論：美國(guó)某品牌電腦包裝成本分析及作業(yè)影響分析

n  包裝對(duì)運(yùn)作的影響

n  包裝管理優(yōu)化四方面 （材料  設(shè)計(jì) 方式 管理） 德國(guó)設(shè)備

案例：深圳東芝泰格在供應(yīng)商改善包裝的最佳實(shí)踐

案例：從廣州捷普電子閑置的自動(dòng)打包機(jī)說(shuō)起

案例：昆山富士康利用IE手法實(shí)現(xiàn)包裝COST DOWN

n  可視化包裝發(fā)現(xiàn)三大問(wèn)題

案例：麥當(dāng)勞面粉為什么用黑蓋子？

n  包裝自檢四步曲  

n  包裝管理發(fā)展方向

第五講：配   送

n  外部配送對(duì)成本及績(jī)效影響

n  配送策略確定模型

n  外部配送管理要點(diǎn)

案例：某企業(yè)對(duì)過(guò)配送車(chē)輛利用率調(diào)整資源分配

n  配送環(huán)節(jié)的增值服務(wù)

n  配送管理原則

n  配送成本優(yōu)化原則  

案例：深圳愛(ài)普生與亦禾供應(yīng)鏈的共同摘取模式

案例：青島海爾與怡亞通的第三方配送模式

第六講：流通加工

案例：石油大王洛克菲勒的低成本的秘密

n  流通加工與生產(chǎn)區(qū)別

n  流通加工的環(huán)節(jié)選擇

n  流通加工的方式（配合供應(yīng)鏈延遲策略）

案例：宜家家私、奇瑞CKD 國(guó)際業(yè)務(wù)、美國(guó)BHIP 、T恤衫

第七講：時(shí)間浪費(fèi)

案例討論：案例中企業(yè)哪些活動(dòng)消耗了客戶(hù)LT

n  實(shí)物流與信息流

n  內(nèi)部作業(yè)流分析

n  壓縮時(shí)間方向

案例分享：浙江XG集團(tuán)與美國(guó)客戶(hù)FTT的壓縮時(shí)間實(shí)踐

第八講：管理浪費(fèi)

討論：傳真 ，郵件方式下的信息流如何影響物流績(jī)效？

n  信息處理

n  業(yè)務(wù)流程

n  知識(shí)浪費(fèi)

案例：福特汽車(chē)信息化實(shí)現(xiàn)流程優(yōu)化

案例：美國(guó)某企業(yè)與內(nèi)地OEM商優(yōu)化信息流壓縮前置期LT的實(shí)踐

工具：ECRS

第三部分：從知道到實(shí)現(xiàn)（HOW）

第一講：實(shí)現(xiàn)精益手法

n  發(fā)現(xiàn)問(wèn)題工具   （5W   ABC）

n  解決問(wèn)題工具  （IE手法）

第二講：實(shí)施精益物流

n  構(gòu)建精益管理組織

n  搭建精益“物流橋”

物流橋模型：紀(jì)律、能力、流動(dòng)（構(gòu)建物流系統(tǒng)三大關(guān)鍵）

n  培育精益企業(yè)文化

第三講：小結(jié)

n  培訓(xùn)績(jī)效轉(zhuǎn)化工具表 531模型

n  構(gòu)筑職業(yè)夢(mèng)想：平衡輪  

n  提問(wèn)與問(wèn)答

【授課風(fēng)格】 案例剖析深入，理論結(jié)合實(shí)際，操作性強(qiáng)、系統(tǒng)性高

【學(xué)習(xí)方式】 互動(dòng)、講授、發(fā)問(wèn)、頭腦風(fēng)暴、案例分析與討論

【培訓(xùn)課時(shí)】 2天(6H/天）