九型人格的實(shí)際應(yīng)用是多方面的，因?yàn)檫@是一個(gè)清晰的框架，讓我們明白任何一個(gè)複雜的系統(tǒng)裡也有的自動(dòng)調(diào)節(jié)平衡的組合成份。每當(dāng)我們希望更加清楚瞭解任何一個(gè)行為或過(guò)程(和任何一個(gè)行動(dòng)計(jì)劃為甚麼有效或不能有效完成)，我們便能使用九型人格來(lái)作為一個(gè)指南。

例如，開(kāi)始和運(yùn)作一個(gè)成功的企業(yè)，你需要遠(yuǎn)見(jiàn)和信心(第八型號(hào))，把不同的人聯(lián)合在一起的能力和聆聽(tīng)他們的意見(jiàn)(第九型號(hào))，道德標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量管理(第一型號(hào))，服務(wù)人的能力和預(yù)料到他們的需要(第二型號(hào))，推廣和表達(dá)能力(第三型號(hào))，一個(gè)很好的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和一種產(chǎn)品對(duì)個(gè)人情感上的影響的敏感度(第四型號(hào))，專門(mén)技術(shù)和創(chuàng)新想法(第五型號(hào))，團(tuán)隊(duì)精神和自我調(diào)節(jié)的反饋(第六型號(hào)），以及能量和樂(lè)觀的心態(tài)(第七型號(hào)) 。故此，各型號(hào)是一個(gè)必要的整體組合。循此分析，九型人格可以在許多不同的概念層面上用來(lái)分析很多不同的現(xiàn)象。

我們能使用九型人格來(lái)瞭解商業(yè)應(yīng)用、人際關(guān)係、親子教育、文化差異與及個(gè)人成長(zhǎng)等多種范疇。我們并且能使用九型人格瞭解更多心理學(xué)、哲學(xué)、教育、個(gè)人傳記、藝術(shù)(作曲家和藝術(shù)家的風(fēng)格)、神話和原始的研究、宗教和靈性探索、禱告和修道實(shí)踐、靈性和精神方向、心理測(cè)試、腦份子化學(xué)、選角和演戲、廣告 銷(xiāo)售、市場(chǎng)推廣。我們也可以將九型人格使用于所有溝通的形式，包括婚姻、事業(yè)、法律建議、各種各樣的治療方法；了解心理學(xué)家、體育教練、律師的個(gè)性和選擇陪審員、政治(和政治家的個(gè)性)，與及形形式式的文化研究。這都是一些有人正在使用或嘗試使用九型人格概念的不同范疇。

無(wú)論我們?nèi)绾问褂镁判腿烁?，我們首先要發(fā)現(xiàn)自己的人格型號(hào)，及(可能的話)查明那些和我們相處的人們之型號(hào)。如果九型人格將被使用于個(gè)人成長(zhǎng)、人際關(guān)係、治療方法或企業(yè)世界，某人(以及主要與他相處的人) 的主要人格類型必須被準(zhǔn)確地評(píng)估。Riso Hudson 九型人格測(cè)試 RHETI(版本2.5) 提供了一個(gè)在科學(xué)范疇被獨(dú)立確認(rèn)為可靠的工具。但我們必須知道，發(fā)現(xiàn)個(gè)人型號(hào)只是自我發(fā)掘自我了解的過(guò)程和使用這個(gè)系統(tǒng)的第一步。發(fā)掘個(gè)人的型號(hào)不是最終目標(biāo)而僅是我們生活中一個(gè)最引人入勝和有價(jià)值的旅程的開(kāi)始。

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【九型人格職業(yè)培訓(xùn)師：李星】

李星，天道性格型態(tài)系列課程首席培訓(xùn)師，浙江大學(xué)高端培訓(xùn)項(xiàng)目特聘培訓(xùn)師，九型人格沙盤(pán)模擬授課方式開(kāi)創(chuàng)者，北京九型人格成長(zhǎng)學(xué)院院長(zhǎng)，中國(guó)素心素食公益聯(lián)盟義工。

授課現(xiàn)場(chǎng)親和力和互動(dòng)性強(qiáng)、課堂氣氛活躍。在實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上，注重雙向溝通，培訓(xùn)內(nèi)容與學(xué)員實(shí)際結(jié)合緊密，突出實(shí)效，重視實(shí)際技能的練習(xí)與提高。

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