客戶：國家行政學(xué)院 地點(diǎn)：北京市 - 北京 時(shí)間：2007/8/19 0:00:00 主題：第四屆學(xué)習(xí)型中國—女性成功論壇暨“中國百佳成功創(chuàng)業(yè)女性”、“中國百佳魅力女性”頒獎(jiǎng)大會(huì) 　　時(shí)間：2007年8月19日上午 　　地點(diǎn)：國家行政學(xué)院會(huì)議中心 　　主持人(趙華)：現(xiàn)場各位優(yōu)秀的伙伴，大家用掌聲鼓勵(lì)一下。送給現(xiàn)場各位美麗的女士和最有智慧的男生。大家早上好！各位親愛的伙伴，大家說一個(gè)人的成功不是在八小時(shí)之內(nèi)，而在八小時(shí)之外，我們可以在八小時(shí)之內(nèi)求生存，也可以在八小時(shí)之外求發(fā)展。 　　昨天晚上我們學(xué)習(xí)到那么晚，現(xiàn)場各位優(yōu)秀的伙伴是最最優(yōu)秀的成功者，用熱烈的掌聲給自己鼓勵(lì)一下。(掌聲)非常開心由我擔(dān)任今天早上的嘉賓主持，真摯的友誼來自大家真摯的交流，我叫趙華，來自鄭州天智企業(yè)管理咨詢有限公司。一個(gè)人的智慧跟他的胸懷有沒有關(guān)系？(觀眾：有！)一個(gè)人的胸懷跟他未來的成就大小有沒有關(guān)系？(觀眾：有！) 　　各位未來的大成功者，大家早上好！在這里我們共同學(xué)習(xí)和成長。都說一個(gè)孩子是祖國的未來，孩子也是一個(gè)家庭的希望，隨著家庭收入水平的不斷提高，各位家長對(duì)孩子的教育也愈發(fā)重視。如何給孩子提供一個(gè)健康的教育方式？讓孩子在一個(gè)健康的環(huán)境下成長呢？今天我給嘉賓做一個(gè)介紹。下面的嘉賓是非常杰出的屈開老師：北京開心媽媽 家庭教育中心創(chuàng)辦人兼首席講師、卓越成長教育研究所研究員、著名家庭教育專家。她有20多年的寶貴教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在我們屈開老師閃亮登場之前，我們請(qǐng)問各位伙伴，一流的講師需不需要一流的聽眾配合？(觀眾：需要！)臺(tái)下的學(xué)友是不是一流的聽眾？(觀眾：是！)給各位優(yōu)秀的聽眾掌聲鼓勵(lì)一下。(掌聲) 　　我們首先讓優(yōu)秀的聽眾互動(dòng)一下。請(qǐng)優(yōu)秀的伙伴全體起立！隨著輕松的音樂抖動(dòng)一下你的雙手。 　　(互動(dòng)操) 　　各位親愛的伙伴，你們此時(shí)此刻的狀態(tài)好不好？接下來聆聽課程棒不棒？我相信一流的學(xué)生就是各位優(yōu)秀的學(xué)友，請(qǐng)屈開老師講一個(gè)非常關(guān)鍵的話題：把孩子培養(yǎng)成財(cái)富。接下來我們邀請(qǐng)屈開老師，隆重登場。 　　屈開：各位學(xué)友大家早上好！我有一個(gè)建議，我們有特別好的氣氛，有這么好的氛圍來相識(shí)，給我們的主辦方景斕老師，對(duì)多天來給我們提供服務(wù)的人間遠(yuǎn)景一個(gè)掌聲，給美麗的女主持人一個(gè)熱烈的掌聲。(掌聲)謝謝！我簡單介紹一下我的名字，我的名字比較好記，屈原的屈、開心的開，也就是在委屈的時(shí)候要想辦法開心。 　　當(dāng)孩子氣我的時(shí)候，老公為難我們的時(shí)候，我們要想辦法開心起來，有這樣良好愿望的朋友輕舉一下手。這個(gè)愿望能不能實(shí)現(xiàn)呢？能。我曾經(jīng)是一個(gè)脾氣非常暴躁的人，30歲的人跟一把手吵架，我說文化大革命，你上的破大學(xué)我都不去上。因?yàn)檫@個(gè)，我在人生路上處處受挫折。我在北大讀的是心理管理學(xué)，在北師大是教育發(fā)展心理學(xué)。我在上學(xué)的時(shí)候有一個(gè)很深的感覺，為人父母者最好學(xué)一些心理學(xué)，從懷孕的時(shí)候就開始學(xué)，就不會(huì)有那么多煩惱了。 　　今天我跟大家交流的題目是把快樂還給孩子，我和許多母親一樣，也是一個(gè)快樂的母親。有一個(gè)女兒，我女兒曾經(jīng)獲得全國華羅庚競賽第三，而且在初中以第一名的成績考上高中?，F(xiàn)在在加拿大 留學(xué)。我們舉辦了20多次開心班，在我們開總結(jié)會(huì)的時(shí)候，很多孩子發(fā)言，說給我們留下印象最深的課是知心姐姐的課。這是多少父母的心愿。我們?nèi)绾巫尯⒆釉偾喑鲇谒{(lán)。 　　我問大家一個(gè)小問題，你希望孩子聽話嗎？希望孩子聽話的父母舉下手，你希望孩子水平超過父母舉下手，你希望孩子有獨(dú)立管理能力請(qǐng)舉下手，如果三次都舉手的話，你會(huì)不會(huì)覺得很矛盾嗎？這有多大的可能性？有的朋友可能會(huì)奇怪，屈老師你什么意思？你希望孩子不聽話嗎？我坦誠地跟大家交流，我女兒六歲的時(shí)候，我教她怎么對(duì)付我。為什么？她從小是很膽小、懦弱的女孩子，來一個(gè)客人會(huì)嚇哭的。我跟她講，你要一個(gè)東西要達(dá)到目的，不管吃和玩，哭達(dá)不到目的，鬧更達(dá)不到目的，唯一可以達(dá)到目的是想辦法講話說清楚說服我。我們教她，一點(diǎn)點(diǎn)訓(xùn)練她，當(dāng)她說一點(diǎn)點(diǎn)眉目的時(shí)候，我就滿足她一點(diǎn)愿望。我女兒之所以到中央電視臺(tái)做節(jié)目，在舞臺(tái)上侃侃而談，沒有講師培訓(xùn)的時(shí)候，但是做到了。為什么？因?yàn)樗呀?jīng)練出來了。將來頂天立地立于社會(huì)是父母的職責(zé)。大家同意嗎？同意就掌聲鼓勵(lì)一下(掌聲)。 　　我跟大家進(jìn)行溝通。為什么把快樂還給孩子，孩子到底快樂不快樂？四月份我在深圳講課的時(shí)候，有一個(gè)初二的男孩休學(xué)，聽說我去了，爸爸媽媽通過主辦方找我咨詢。孩子的問題，很少有家長說，屈老師，我孩子沒有問題，我來咨詢。大部分孩子都有問題，家長才來問。孩子脾氣非常不好，還有壞毛病——偷錢。我一看孩子，臉就紅了。我從孩子的低頭和臉紅判斷孩子蠻有自尊心的，父母舉了大量的例子說明這個(gè)孩子有多壞，我開始跟孩子對(duì)話，我問他，你快樂嗎？他搖搖頭。你想快樂嗎？他點(diǎn)點(diǎn)頭。問第三句話他說話了，我說屈老師幫助你跟父母有一個(gè)良好的溝通，你愿意嗎？大家猜這個(gè)孩子說了什么？不愿意。這時(shí)候媽媽馬上接過話茬，就這么不懂事，北京的家長來到這里多么不容易，他卻不愿意。媽媽在證明自己對(duì)，生活中有多少可以證明自己對(duì)，你對(duì)了又怎么樣，你贏了嗎？這是他媽媽的信念、系統(tǒng)。但是我的心里非常難過，我想到什么？這個(gè)孩子內(nèi)心有多少受傷的碎片，有多少傷口沒有包扎，背后有多少材料才可以讓孩子這樣。背后父母有多少問題呢？ 　　我想這樣好了，讓大人回避一下，我們兩個(gè)單獨(dú)交流好不好？孩子抬起頭，又看了我一眼，點(diǎn)點(diǎn)頭。誰說孩子不可理喻，明明是蠻懂道理的孩子。說心里話，心理咨詢最成功的個(gè)案不是給方法，不是告訴他(她)你該怎么做，而是回頭一想，他什么都沒有告訴我，都是想出來的?；仡^想，你在家里怎么想不出來，怎么到我這里就想出來呢？心理咨詢師最重要的工作就是通過提問題，引發(fā)來訪者的思考，然后從來訪者的嘴里說出我們要的答案。從他嘴里說出我們要的答案才是我們希望的結(jié)果，而不是告訴他(她)你要怎么做。心理咨詢是一個(gè)助人、自助的事業(yè)。 　　我開始跟他對(duì)話。我不忍心說偷錢兩個(gè)字。我讓他說，爸爸說的那件事從什么時(shí)候發(fā)生的？大概七八歲的時(shí)候吧。怎么回事？媽媽的錢放在抽屜里，我偷偷拿去買了零食。媽媽有沒有發(fā)現(xiàn)？沒有。什么時(shí)候發(fā)現(xiàn)的？十幾次。孩子什么都不懂，他怎么知道什么應(yīng)該什么不應(yīng)該？我們要把自然人培養(yǎng)成社會(huì)的人，哪里有教練？你是挖一個(gè)陷阱給孩子跳。企業(yè)里面的會(huì)計(jì)出納和主辦是一個(gè)人的話，不等于是陷阱嗎？是同樣的問題。我們不知道問題出在哪里。我換了一個(gè)話題，我想問他一個(gè)社會(huì)支持系統(tǒng)。從6月份休學(xué)到現(xiàn)在，有沒有老師勸你上學(xué)，或者給你打電話。我心里又一緊，難道一個(gè)初二的孩子沒有朋友？問他有沒有朋友？答案是沒有。同志們，青春期沒有朋友的孩子怎么過？父母又那么看不起他，他該怎么過。我心里非常非常難過。我問他你從什么時(shí)候開始沒有朋友？他說四年級(jí)。四年級(jí)發(fā)生了什么事情？有一次我拿了同學(xué)一塊錢，被老師破了案，老師給我媽打電話，我媽一聽就火了，說在家偷我的錢，到學(xué)校就偷同學(xué)的錢。家長不經(jīng)意當(dāng)了漢奸。同學(xué)不愿意理他，一看見他就把東西藏起來，一丟東西就認(rèn)為是他。這樣，孩子是怎么長大的？時(shí)間關(guān)系簡單說一下，最后的結(jié)果是，一個(gè)小時(shí)候，爸爸媽媽回來，他在那邊寫學(xué)習(xí)計(jì)劃了。 　　我們有一句話叫風(fēng)往哪兒吹，旗往哪兒飄，風(fēng)向很重要。我跟他說，你想想一下30歲的時(shí)候，你是什么樣子，會(huì)有什么樣的工作？有什么樣的學(xué)歷？他說我至少有個(gè)體面的工作，至少大學(xué)畢業(yè)。我說你想上大學(xué)？嗯。真的嗎？真的。學(xué)習(xí)成績?cè)趺礃?？中等生。智商有沒有問題？沒有問題。智商沒有問題怎么中等生呢？他說我上課特別想注意聽講，但是心里很煩，就是聽不進(jìn)去。我們有多少人拎著孩子的耳朵說上課注意聽講，你注意到他的心情嗎？你騎著自行車上班，你有心情背英語嗎？ 　　我舉一個(gè)最簡單的例子，假設(shè)我們罵他，你怎么回事，怎么不回家，怎么不爭氣？有用嗎？我們要做的是什么，是不是讓他翻開障礙，或者讓他有力量跳過去。同意嗎？(掌聲) 　　其實(shí)我今天也是帶著病過來的(掌聲)。后來經(jīng)過我們兩個(gè)人的對(duì)話以后，他不是答應(yīng)我上學(xué)，我不是跟他說你既然想考大學(xué)就要上學(xué)或者怎么樣。我說這些是正確的廢話。我不會(huì)說的。我說的是以問問題的方式引發(fā)他的思考，他給我答案。我說既然你想考大學(xué)，想不想回學(xué)校，我沒有說你必須回學(xué)校。他說想。我說你能跟上嗎？我想跟下一屆。我說跟不上怎么辦？我沒有說你就補(bǔ)課了。他說勤。我說你落下那么多課，用一個(gè)字形容落過的課？他在想的時(shí)候。眾所周知，社會(huì)很多成功人士都是拼過來的，你想拼嗎？想拼，真的嗎？真的想拼。我們兩個(gè)擊掌，他照我的手打了一下。我說你是男子漢嗎？是。那就像個(gè)男子漢一樣跟我擊掌。他瞪著眼睛照著我的手掌打了一下。整個(gè)一個(gè)小時(shí)，我沒有說你必須怎么做。 　　策略一，走進(jìn)孩子的心靈世界，懂孩子。首先必須要學(xué)點(diǎn)心理學(xué)，如果不學(xué)的話，你怎么能夠讀懂呢？在上來之前，有一個(gè)特別高興的事，有一個(gè)早期的學(xué)員，兩年多了，他的名字叫雄鷹展翅，可以搜索一下他的帖子。他的奧數(shù)考慮110分，滿分是120分，我們?cè)谏除埳弦娒娴臅r(shí)候，孩子把成績拿出來給我看，所有的分都是滿堂紅。老師給孩子的評(píng)價(jià)太高了。真的無法用金錢衡量的，沒看到一個(gè)孩子的成長，看到父母的成長，這是我最大的精神支撐。所以我認(rèn)為女性的魅力不在外表而在內(nèi)涵。同意嗎？(掌聲)