馮德全早教知識
※ 關(guān)于感覺統(tǒng)合的理論
　　感覺統(tǒng)合理論由美國著名理療師Aryes博士系統(tǒng)提出。感覺統(tǒng)合功能是指機(jī)體利用身體各個感覺通道，有效地獲取信息，大腦對信息進(jìn)行解釋、分析、統(tǒng)合等加工處理，從而得出身體適應(yīng)性反應(yīng)。
　　感覺統(tǒng)合訓(xùn)練的主要通道之一 —— 前庭覺位于人體內(nèi)腦干和脊柱的連接處，它是大腦信息的過濾器。人的高級學(xué)習(xí)器官主要是面部，比如口、耳、鼻、嘴等，當(dāng)這些器官獲得信息后，信息不是直接傳遞到大腦，而是先經(jīng)過感覺統(tǒng)合器官的過濾把信息過濾、分類、整理，然后再傳給大腦的相關(guān)部分。感覺統(tǒng)合失調(diào)的孩子就可能導(dǎo)致多動癥、易怒、易燥等癥狀。
　　※ 您的寶寶有感覺統(tǒng)合失調(diào)的現(xiàn)象嗎？

　1. 沖動，不易使自己平靜；　　2. 自我概念差，易出現(xiàn)行為問題；
　　3. 容易分心；　　4. 活動水平過高或過低；

　　5. 動作笨拙，粗心；　　6. 肌張力不足，姿勢不佳；
　　7. 注意轉(zhuǎn)移困難；　　8. 言語、語言發(fā)展遲緩。
　　9. 對感覺的刺激反應(yīng)低下或過度；　　10. 社會交往能力不佳，情緒不穩(wěn)定；

　　感覺統(tǒng)合失調(diào)，有時可能很隱匿，尤其在兒童中，容易把問題歸咎于其他的原因，如“他固執(zhí)，懶惰”，或“他不愿做”，或“他被寵壞了，怕羞，嬌氣”。感統(tǒng)失調(diào)的明顯癥狀一般在孩子5歲左右出現(xiàn)，但如果您的寶寶屬于以下這些情況，您就要提前引起重視了。
　　※ 以下因素可能會導(dǎo)致寶寶感覺統(tǒng)合失調(diào)：
　　1. 中樞神經(jīng)系統(tǒng)不健全：如發(fā)育遲緩，輕度大腦功能失常； 
　　2. 環(huán)境因素：環(huán)境過于嘈雜等；
　　3. 早產(chǎn)或剖腹產(chǎn)；
　　4.活動空間狹小或過多依賴學(xué)步車，導(dǎo)致爬行不足或不會爬行；
　　5. 過度保護(hù)或管束過嚴(yán)；
　　6. 缺少同伴群體；
　　7. 缺少戶外活動和各種運(yùn)動；
　　8. 過早進(jìn)行認(rèn)知教育；
　　9. 電視、游戲機(jī)成為兒童主要的玩具。 

　※ 可以給孩子做的游戲
　　(1)推球　　讓孩子在距離墻面30-50公分的地方俯臥趴下，手抱球使勁把球推到墻上，等球反彈回來時就馬上用手抱住。反復(fù)做多次。
　　【講解】加強(qiáng)頸部肌肉的鍛煉以及身體協(xié)調(diào)能力。
　　(2)滑滑梯　　寶寶俯臥趴在滑梯頂端，兩胳膊前伸，然后從滑梯上以俯臥的姿勢頭朝下滑下來。您要注意保護(hù)好孩子哦！從來沒有做過相關(guān)動作的寶寶，不要一來就做。家長可以先引導(dǎo)孩子隨意地玩

滑梯，無論是坐著還是躺著，甚至是家長抱著滑下來都可以，讓孩子先適應(yīng)滑梯游戲，然后再慢慢引導(dǎo)孩子完成俯臥下滑的動作。千萬不可以強(qiáng)迫孩子。
　　【講解】滑下時雙臂朝前伸展，雙腿并攏頭抬高。強(qiáng)烈刺激前庭體系，頭部、頸肌同時收縮，促進(jìn)身體保護(hù)伸展行為的成熟。
　　(3)跳跳床 　　讓寶寶站在跳跳床上，雙腳并攏蹦跳，跳起來時，盡可能要求寶寶膝蓋彎曲，腳后跟踢至臀部。在家里也可以讓孩子手扶床頭欄桿完成同樣的動作。
　　【講解】強(qiáng)化前庭刺激，抑制過敏信息，矯治重力不穩(wěn)和運(yùn)動企劃不足。
　　(4)刺癢癢　　準(zhǔn)備專業(yè)用的按摩球，也可以用市場上同類“刺猬球”代替。您先拿小球放在寶寶的手心和手背滾，然后再放到腳底滾，邊滾邊用夸張的表情和語氣，告訴寶寶“刺癢癢了”，提高游戲興趣。提醒您注意的是，著重要刺激孩子的手足部位，身體其他皮膚暴露部位也可以刺激。
　　【講解】提供了豐富的觸覺和嗅覺刺激，穩(wěn)定情緒。
　　※ 特別提醒
　　感覺統(tǒng)合失調(diào)的明顯癥狀一般要在寶寶稍大一些才明顯的表現(xiàn)出來，所以對于3歲以前的寶寶，家長不要一觀察到孩子有少量提示中的失調(diào)行為就斷定為感統(tǒng)失調(diào)，這是不客觀、不科學(xué)的。專業(yè)的感統(tǒng)訓(xùn)練需要借助于一些專業(yè)的訓(xùn)練器械，家長在家庭中嘗試完成時一定要特別注意安全，在做訓(xùn)練時，一定不可以強(qiáng)迫孩子，要讓孩子感到輕松、快樂。 

您是合格的“健康衛(wèi)士”嗎 
　　寶寶的健康是需要您呵護(hù)的，需要您從飲食上、身體上、心理上等很多方面給予寶寶無微不至的關(guān)懷。于是您可能偶爾會有抱怨“養(yǎng)個孩子真不容易！”但您還是深愛自己的寶寶，還是愿意擔(dān)任寶寶的“健康衛(wèi)士”。
　　※您是合格的“健康衛(wèi)士”嗎？
　　1.您怎么安排寶寶每天的戶外活動？
　　A.無論什么情況，都至少會讓孩子進(jìn)行一次戶外活動。
　　B.如果天氣不好或是孩子生病，就不讓孩子外出了。
　　C.很少讓孩子進(jìn)行戶外活動。
　　2.您怎樣安排寶寶平時的飲食？
　　A.寶寶大了，基本讓他和我們大人吃得一樣，再增加一定量的奶。
　　B.經(jīng)常給孩子吃專業(yè)的嬰幼兒食品?！　.根據(jù)寶寶的喜好特別制作，好讓他多吃一點(diǎn)兒。
　　3.對于寶寶經(jīng)常玩耍的玩具，您是怎樣清洗的？
　　A.經(jīng)常清洗并做消毒?！　.偶爾清洗?！　.沒有清洗過。
　　4.除了定期去醫(yī)院或保健站做檢查，您有沒有自己的檢查方式和相關(guān)的檢查工具，比如經(jīng)常給孩子稱稱體重、量量胸圍等？　　A.經(jīng)常這樣做　　B.偶爾這樣做。　

　C.從來沒有。
　　5.您經(jīng)常陪寶寶一起做游戲嗎？
　　A.無論多忙，每天至少陪孩子玩一會兒。
　　B.工作太忙，但堅(jiān)持每周帶孩子玩一次，去公園或是游樂場。　

　C.不一定，有時間就陪他。
　　6.家里的插頭、桌子角、飲水機(jī)、抽屜有沒有做過安全處理？
　　A.每天都檢查并做過安全處理。
　　B.告訴過孩子要小心，有的做過安全處理。
　　C.交代過孩子要小心，但沒有做過安全處理。
　　7.您給寶寶購買衣物的時候最關(guān)心什么？
　　A.孩子特別愛動出汗多，考慮衣服的質(zhì)地和舒適感，純棉、低領(lǐng)最好。
　　B.寶寶經(jīng)常在地上玩，衣服一定要經(jīng)臟、耐磨最好。
　　C.寶寶還小，只要衣服合身就可以。
　　8.您用什么方式表達(dá)對寶寶的愛？
　　A.經(jīng)常擁抱或親吻寶寶，并告訴他您很愛他。
　　B.借表揚(yáng)寶寶的機(jī)會告訴孩子，您最喜歡乖寶寶。
　　C.也跟孩子說愛他、喜歡他，但很少有身體愛撫和接觸。
　　9.寶寶摔倒以后，您會怎么做？
　　A.鼓勵寶寶自己站起來然后安撫他，并告訴他“雖然有點(diǎn)疼但沒有關(guān)系，一會兒就好！”
　　B.堅(jiān)持寶寶自己站起來，告訴寶寶“要做勇敢的孩子！”
　　C.趕快抱起寶寶，并表示出特別的關(guān)愛和擔(dān)心。
　　10.您生病的時候，寶寶要求您陪他做游戲，您會怎樣處理？
　　A.告訴寶寶您生病了，需要休息，還需要別人的照顧，并要求寶寶幫您做一點(diǎn)兒事。
　　B.告訴寶寶您不舒服，不能陪他玩，并承諾寶寶等好了以后一定陪他玩。
　　C.表現(xiàn)出特別煩躁的樣子，讓寶寶去找其他人玩。
　　評分：A—2分；B—1分；C—0分
　　分析：
　　(1)得分高于14分，您是一位非常優(yōu)秀的“健康衛(wèi)士”。您不但能從身體上關(guān)

心寶寶的健康，還能關(guān)注寶寶的心理健康，并能盡最大的努力創(chuàng)造一個健康的、安全的環(huán)境幫助寶寶成長。
　　(2)得分在7—13分之間，您基本算得上是一位合格的“健康衛(wèi)士”。您非常關(guān)注寶寶的健康，但可能更多關(guān)注的是寶寶的身體健康問題。您還需要了解全面健康的內(nèi)容，不但要讓寶寶身體健康，還要讓寶寶有健康的人格和心理。
　　(3)得分低于6分，您可能是一位“馬大哈”似的“健康衛(wèi)士”。盡管您非常愛您的寶寶，但有的時候，您對寶寶的健康問題是疏忽了。您需要反省您的問題了。

※在寶寶的成長中要關(guān)注的健康問題
　　1.身體健康：包括對寶寶體格檢查，防治疾病，鍛煉身體等；
　　2.飲食健康：包括幫助寶寶建立良好的飲食習(xí)慣，提供均衡營養(yǎng)等；
　　3.心理健康：給予寶寶足夠的愛心，幫助寶寶建立良好的生活習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)等；
　　4.環(huán)境健康：提供安全、潔凈、環(huán)保的適宜寶寶成長的環(huán)境等；
　　5.物品健康：保證寶寶接觸的物品、玩具、衣著等物品要安全、潔凈、環(huán)保等；
　　6.健康教育：給予寶寶什么是健康的、正確的、安全的健康方式等。
　　※您可能會忽視的健康問題
　　1.裝修房子或購置家具的時候，要注意環(huán)保健康；
　　2.給孩子購買玩具的時候，要注意玩具的安全性；
　　3.寶寶的服裝及相應(yīng)的飾物要安全健康，最好不要給孩子配帶飾物，也沒有必要花太多錢買太貴的衣物，質(zhì)地好、適宜活動穿著并經(jīng)常清洗就可以；
　　4.心理健康的培養(yǎng)要適宜孩子的實(shí)際年齡，不要以為嚴(yán)格就是最好的方式，在愛的基礎(chǔ)上給予適時的品質(zhì)和人格方面的培養(yǎng)才是適合寶寶的，讓寶寶學(xué)會關(guān)愛別人；
　　5.經(jīng)常檢查寶寶的生活環(huán)境，杜絕可能發(fā)生危險的因素。