課程大綱 時間 課程單元 單元內容 單元目標 第一日 上午： 8:30-11:30 下午： 14:00-17:30 職場理解 Ø 何為職場 Ø 職場的注意點 Ø 個人影響職場的因素 Ø 職場改變個人的因素 ü 通過了解職場，讓學員認識職場對于自身發(fā)展的特定因素 ü 通過自我剖析，讓學員了解自身的優(yōu)勢與劣勢，包括能力分析，了解自身步入職場的特質 自我剖析 Ø 職業(yè)性格測評 Ø 性格剖析 Ø 能力剖析 職場 內外因素 Ø 職業(yè)需求分析 Ø 職場主要特征分析 ü 職場可行性 ü 職場適時性 ü 職場適應性 ü 職場持續(xù)性 Ø 職場基本原則 Ø 職場禁忌 ü 讓學員了解職場中需要注意的各個因素，更好的融入職場環(huán)境 職場規(guī)劃 Ø 職業(yè)規(guī)劃五步驟 Ø 自我職場規(guī)劃 ü 職場方向定位 ü 職業(yè)核心能力測評 ü 職業(yè)成熟度測評 Ø 建立職場心態(tài) ü 一、明確目的 ü 二、了解現狀 ü 三、選擇方式 ü 四、行動執(zhí)行 ü 五、檢查調整 ü 六、堅持不懈 Ø 職業(yè)規(guī)劃方法圖 ü 圖表分析 ü 通過職場角色認知讓員工了解職場工作需要具備的心理素質 ü 建立良好的職場心態(tài) ü 通過職業(yè)規(guī)劃方法圖讓學員了解職場 職場 規(guī)劃誤區(qū) Ø 片面的職業(yè)規(guī)劃 Ø 短暫的職業(yè)規(guī)劃 Ø 嘗試的職業(yè)規(guī)劃 Ø 學習的職業(yè)規(guī)劃 以上四點以案例分析的模式授課 ü 讓學員了解職場規(guī)劃中經常誤解的內容，通過四個方面讓學員回避職場規(guī)劃中遇到的誤區(qū) 目標規(guī)劃 Ø 職場定位 Ø 職場職責分解 Ø 崗位發(fā)展分析 Ø 崗位與個人契合點分解 Ø 個人與公司契合點分解 Ø 制定行動計劃與措施 ü 讓學員學會職場如何定位，如何分解 ü 通過崗位發(fā)展的分析，讓學員認識個人與崗位、公司的契合點 ü 學會如何制定計劃并實施 結訓 課程回顧與總結