陳詠雪,陳詠雪講師,陳詠雪聯(lián)系方式,陳詠雪培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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【課程大綱】 第一章 : 樹(shù)立執(zhí)行力的商業(yè)人格 ? 認(rèn)識(shí)什么是職業(yè)化團(tuán)隊(duì) ? 什么是商業(yè)人格 ? 團(tuán)隊(duì)不執(zhí)行的基因在哪里 ? 建立價(jià)值交換和結(jié)果導(dǎo)向思想 第二章 :打造執(zhí)行人才的標(biāo)準(zhǔn)與策略 ? 執(zhí)行
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【課程大綱】 第一部分 企業(yè)永續(xù)經(jīng)營(yíng)的核心 1、源泉、動(dòng)力、主體三大核心: (1)我們的企業(yè)存在的核心理由是什么? (2)你為什么選擇企業(yè)? (3)顧客為什么選擇你的產(chǎn)品? 2、企業(yè)文化存在的基礎(chǔ):
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【課程大綱】 第一章:培訓(xùn)師定位與自信力 ? 職業(yè)培訓(xùn)師的角色定位與心態(tài) ? 怯場(chǎng)與壓力的破解辦法 ? 自信心建立的方法 ? 課程快速導(dǎo)入的法則 ? 針對(duì)性的開(kāi)場(chǎng)與結(jié)尾 第二章:培訓(xùn)師基本功與表達(dá)力
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【課程大綱】 第一章:管理者的角色與定位 ? 管理者的角色與定位 ? 管理者是教練 ? 管理者是指揮 ? 管理者是導(dǎo)演 ? 管理者不是保姆 ? 管理者不是警察 ? 管理者不是消防隊(duì)員 第二章: 管理
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【課程大綱】 第一章:目標(biāo)管理與企業(yè)戰(zhàn)略 ? 什么是企業(yè)戰(zhàn)略 ? 目標(biāo)管理與企業(yè)戰(zhàn)略之間的關(guān)系 ? 目標(biāo)管理的原則與意義 第二章:如何實(shí)施目標(biāo)管理 ? 目標(biāo)管理的SMART原則 ? 如何發(fā)現(xiàn)目標(biāo)與現(xiàn)
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【課程大綱】 第一章:店長(zhǎng)的六大角色 ? 矛盾聚焦者 ? 業(yè)績(jī)經(jīng)營(yíng)者 ? 店面管理者 ? 導(dǎo)購(gòu)輔導(dǎo)者 ? 責(zé)任承擔(dān)者 ? 公關(guān)協(xié)調(diào)者 第二章: 從“一店之長(zhǎng)”到“中國(guó)好店長(zhǎng)” ? 為什么現(xiàn)在的店長(zhǎng)越
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【課程大綱】 第一章: 管理溝通的價(jià)值與意義 ? 溝通的概念 ? 溝通的阻礙 ? 溝通的意義 ? 管理溝通的價(jià)值與阻礙排除方法 第二章: 溝通藝術(shù)的四步曲 ? 身體語(yǔ)言的魅力 ? 詢問(wèn)技巧的引導(dǎo) ?
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【課程大綱】 第一章:是什么蒙蔽了我們的愛(ài) 1、道德判斷: 別人的行為不符合我的價(jià)值觀,他就是不道德或邪惡的嗎? 2、熱衷比較: 比較是評(píng)判的一種方式 3、回避責(zé)任 “不得不”是淡化自我責(zé)任的最常見(jiàn)
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【課程大綱】 第一章 : 樹(shù)立執(zhí)行力的商業(yè)人格 ? 認(rèn)識(shí)什么是職業(yè)化團(tuán)隊(duì) ? 什么是商業(yè)人格 ? 團(tuán)隊(duì)不執(zhí)行的基因在哪里 ? 建立價(jià)值交換和結(jié)果導(dǎo)向思想 第二章 :打造執(zhí)行人才的標(biāo)準(zhǔn)與策略 ? 執(zhí)行
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【課程大綱】 第一章: 團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神 ? 企業(yè)團(tuán)隊(duì)與團(tuán)隊(duì)精神 ? 雁、鷹、狼文化 ? 團(tuán)隊(duì)的文化與價(jià)值觀 ? 經(jīng)營(yíng)團(tuán)隊(duì)的必要基礎(chǔ) 第二章:團(tuán)隊(duì)發(fā)展的階段與應(yīng)對(duì) ? 團(tuán)隊(duì)形成期—樹(shù)立團(tuán)隊(duì)目標(biāo) ? 團(tuán)
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