《戰(zhàn)狼2》的票房創(chuàng)下中國(guó)吉尼斯紀(jì)錄，連續(xù)上映半個(gè)月，仍然火爆，票房沖破40億，直逼50億，是難得叫好又叫座的國(guó)產(chǎn)大片。

身邊的講師朋友對(duì)電影的評(píng)價(jià)都很高，犯我中華者雖遠(yuǎn)必誅的宣傳語(yǔ)，勾起民眾的家國(guó)情結(jié)。吳京的拼搏精神和高超技能不得不讓人折服，天時(shí)、地利、人和如神龍聚首，這是國(guó)產(chǎn)電影的華麗轉(zhuǎn)身，它的正能量地毯式蔓延至各行各業(yè)。

戰(zhàn)狼精神對(duì)于培訓(xùn)師的自我管理，亦有著豐富的內(nèi)涵。我認(rèn)為包括但不限于以下五點(diǎn)：

第一、目標(biāo)管理，是培訓(xùn)師保值增值的關(guān)鍵。

男主角冷鋒原是戰(zhàn)狼中隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，脖子上帶著一顆來(lái)自非洲子彈的，他目標(biāo)是必須為未婚妻報(bào)仇。當(dāng)所有中國(guó)人都上軍艦避難難時(shí)，他得知陳博士還有幾十名中國(guó)人尚未獲得救援，而且知道殺害未婚妻的仇人正在非洲交戰(zhàn)區(qū)，報(bào)仇雪恨的機(jī)會(huì)就在眼前，即使沒(méi)有兵器、沒(méi)有隊(duì)伍、沒(méi)有支援，冷鋒依然義無(wú)反顧地申請(qǐng)前往災(zāi)區(qū)救援。堅(jiān)定的目標(biāo)感，成為自發(fā)的驅(qū)動(dòng)力，它能產(chǎn)生巨大的能量，將靜態(tài)的能量，轉(zhuǎn)化為奮斗狀態(tài)的動(dòng)能。

培訓(xùn)師這個(gè)職業(yè)看上很美好，很多人覺(jué)得企業(yè)培訓(xùn)師收入體面，衣著光鮮，是鎂光燈和聚光燈的焦點(diǎn)，殊不知臺(tái)上一分鐘、臺(tái)下十年功很艱辛。在這個(gè)百舸爭(zhēng)流的知識(shí)行業(yè)，您努力，其它的培訓(xùn)師更努力。

如何在企業(yè)培訓(xùn)行業(yè)保值增值？多做有價(jià)值、不可復(fù)制的事情是關(guān)鍵！比如提升個(gè)人綜合能力、開(kāi)發(fā)拳頭課程等，花80%的時(shí)間做別人替代不了的事情，這才是對(duì)未來(lái)發(fā)展發(fā)揮最大作用的。一味的打雜、看眼前利益，則撿了芝麻丟了西瓜。

簡(jiǎn)而言之，培訓(xùn)師必須跟冷鋒一樣，做好目標(biāo)管理。目標(biāo)管理應(yīng)當(dāng)遵循彼得德魯克的SMART原則，想成為專(zhuān)業(yè)、優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)師，必須做好長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)、中期目標(biāo)和短期目標(biāo)管理，培訓(xùn)師與培訓(xùn)師之間的差距一兩年內(nèi)看不出來(lái)，但時(shí)間長(zhǎng)了，就會(huì)非常明顯。

十年河?xùn)|十年河西，今天不努力，明天丟飯碗，培訓(xùn)師應(yīng)當(dāng)時(shí)刻保持高度警惕，全力以赴達(dá)成各階段的目標(biāo)。

第二、自信心管理，讓培訓(xùn)師氣場(chǎng)十足。

影片中冷鋒每一次的決戰(zhàn)，都是信心滿(mǎn)滿(mǎn)，沒(méi)有兵器，他草船借箭；沒(méi)有機(jī)會(huì)，他創(chuàng)造機(jī)會(huì)；沒(méi)有隊(duì)伍，他發(fā)展隊(duì)伍。人之所以能，是因?yàn)橄嘈拍堋?/span>

對(duì)于培訓(xùn)師而言，課程演繹的結(jié)果與內(nèi)在因素有關(guān)，比如課程是否熟悉，準(zhǔn)備是否充分等；也與外界的影響有關(guān)，比如，學(xué)員的學(xué)習(xí)狀態(tài)是否飽滿(mǎn)，培訓(xùn)的環(huán)境是否優(yōu)越，硬件設(shè)施是否齊全。一切外在和內(nèi)在的因素邂逅自信心，困難迎刃而解。

站在三尺講臺(tái)上，培訓(xùn)師的一切狀態(tài)都會(huì)被放大，包括自信心。若培訓(xùn)師自己的不自信，又何以收服人心？培訓(xùn)師最重要的能力就是影響他人的能力，幫助學(xué)員收心，一位自信心滿(mǎn)滿(mǎn)的培訓(xùn)師加上一系列專(zhuān)業(yè)、超能的課程可以做到。

第三、打不死的精神狀態(tài)管理，讓培訓(xùn)師越戰(zhàn)越勇。

電影中的坦克大戰(zhàn)橋段驚險(xiǎn)刺激，冷鋒不畏強(qiáng)敵，英勇決戰(zhàn)，成為手無(wú)寸鐵居民的保護(hù)傘和護(hù)身符。

三百六十行，每一行都有自己的行規(guī)和游戲規(guī)則。若是職場(chǎng)小白在培訓(xùn)界闖蕩，培訓(xùn)場(chǎng)次一旦多了，難免有失誤，或表現(xiàn)不佳的時(shí)候，但即便是迎著冷嘲熱諷，也要秉持打不死的精神狀態(tài)。相信自己是NO.1，把每一次失誤當(dāng)成職業(yè)生涯發(fā)展的能量石，總會(huì)有石破天驚的一天！

若是培訓(xùn)界的職場(chǎng)精英，更不應(yīng)當(dāng)固步自封，不日進(jìn)擇日退，

培訓(xùn)師應(yīng)當(dāng)有向難度挑戰(zhàn)的精神，挫折當(dāng)前，要拿出打不死的精神狀態(tài)。成功的企業(yè)培訓(xùn)師，他仿佛有著銅墻鐵壁般的身軀，越挫越勇，越戰(zhàn)越野。

第四、團(tuán)隊(duì)意識(shí)管理，讓培訓(xùn)師走得更遠(yuǎn)更豪邁。

一個(gè)人的力量是有限的，團(tuán)隊(duì)的力量才是無(wú)限強(qiáng)大的。打個(gè)比方，1+1大于2，青年群體才會(huì)選擇結(jié)婚。1+1小于1，所以出現(xiàn)了很多的大齡單身青年。

影片中，冷鋒發(fā)動(dòng)工廠里的原軍區(qū)戰(zhàn)友，并且挖掘出戰(zhàn)友之字的作戰(zhàn)潛能，最終，他們兄弟齊心，保護(hù)著中國(guó)團(tuán)隊(duì)，最終，成功避開(kāi)紅巾軍對(duì)峙戰(zhàn)區(qū)，抵達(dá)安全領(lǐng)域。

培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)管理，一定要根據(jù)不同員工的性格和脾氣來(lái)分配工作。感染力強(qiáng)的講師，可以將營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)課程；學(xué)院派的講師，可以講理論性課程。企業(yè)培訓(xùn)師發(fā)展到一定程度，應(yīng)當(dāng)形成自己的培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，這是一個(gè)抱團(tuán)打天下的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，難以長(zhǎng)久發(fā)展。

第五、個(gè)人品牌管理，是培訓(xùn)師叱咤市場(chǎng)的不二武器。

冷鋒來(lái)自戰(zhàn)狼中隊(duì)，他對(duì)個(gè)人的定位非常清晰，知道自己的長(zhǎng)板在哪里，憑借過(guò)人的本領(lǐng)，贏得一場(chǎng)又一場(chǎng)戰(zhàn)役，樹(shù)立了戰(zhàn)狼品牌。影片的個(gè)人英雄主義拍攝手法，借鑒美國(guó)之道，樹(shù)立個(gè)人品牌，借力使力才不費(fèi)力。

對(duì)于企業(yè)培訓(xùn)師而言，個(gè)人的形象會(huì)嫁接到培訓(xùn)課堂上，意欲提升培訓(xùn)課程信服力，培訓(xùn)師必須時(shí)刻注重個(gè)人品牌建設(shè)。從儀容儀表到個(gè)人修養(yǎng)，一樣都不能馬虎。若能借助互聯(lián)網(wǎng)+平臺(tái)之力，在個(gè)人品牌前放置一個(gè)放大鏡，那是極好的。

一位不知名的企業(yè)培訓(xùn)師，他的影響力總是很有限，想真正闖蕩出一番事業(yè)，必須在市場(chǎng)上建立個(gè)人口碑，形成個(gè)人品牌。

朋友問(wèn)我，怎樣才能算是成功的企業(yè)培訓(xùn)師？

我曾經(jīng)分享過(guò)一個(gè)觀點(diǎn)，當(dāng)別人想起營(yíng)銷(xiāo)培訓(xùn)專(zhuān)家時(shí)，能夠想起馬詩(shī)敏，或者提及馬詩(shī)敏時(shí)，能否超鏈接到這是一位擅長(zhǎng)講營(yíng)銷(xiāo)類(lèi)課程的講師，這就算成功了，還在上下求索ing。

一千個(gè)觀點(diǎn)會(huì)有一千個(gè)哈姆雷特，對(duì)于成功培訓(xùn)師的定義可能各有各的不同，然而，培訓(xùn)師應(yīng)當(dāng)建立個(gè)人品牌則是難以辯駁的觀點(diǎn)。沒(méi)有品牌，何以成功？

……

條條大道通羅馬，培訓(xùn)師比拼的是抵達(dá)羅馬城的速度，前行路上，成長(zhǎng)速度要快，展示姿勢(shì)要帥。根據(jù)業(yè)界數(shù)據(jù)，善于自我管理的培訓(xùn)師往往更容易有所成就，因?yàn)槿伺c人之間的智商相差無(wú)幾，唯一不同的是自我管理的能力。其身不正，雖令不從，自我管理，從培訓(xùn)師做起！