第一講：認識微課

一、微課的定義

二、一張圖看懂微課

三、微課觀摩

四、好微課的標準

1．正確

2．具體

3．相關

4．精煉

5．完整

6．創(chuàng)意

五、微課開發(fā)要平衡內容與形式

六、選題與設計是微課成敗的關鍵

第二講：設計微課

一、工作底稿說明

二、定選題

1．選題時的受眾分析

2．哪些內容適合做微課

3．4X4選題法

4．快速任務分析

三、定目標

1．定目標的原則

2．制訂微課目標

四、定內容

1．定知識信息類

2．定操作任務類

3．定工具經驗類

4．定案例問題類

5．資料搜集方法

五、定結構

1．結構設計的依據

2．結構最常用的模式

1）金字塔結構

2）知識經驗類結構

3）問題解決類結構

4）流程操作類結構

六、定創(chuàng)意

1．如何吸引學員注意

2．如何讓學員保持興趣

3．如何激發(fā)學員學習意愿

4．如何促進促進學員采取行動

5．如何讓你的微課名稱一“名”驚人

七、定形式

1．微課常見的表現形式

2．各種形式優(yōu)劣分析

練習：定選題練習、定目標練習、定內容練習、定創(chuàng)意練習、定形式練習

第三講：制作微課

一、制作微課的七步法

1．選擇工具

2．撰寫腳本

3．收集素材

4．導入排序

5．添加圖形文字

6．添加聲音

7．生成

二、常用開發(fā)工具介紹

1．PPT

2．Camtasia Studio 8

3．Focusky

4．H5

三、PPT轉視頻的微課制作方法

四、文字與圖形處理的注意事項

五、錄音的注意事項

六、提高微課的顏值

七、微課常用文件格式的分析

八、微課評價標準

九、全員集智，共建知識體系

工具：微課腳本模板

練習：自己的微課制作

注：以上內容會根據課程實際進展情況稍有調整